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旅游专业大学生就业价值观的调查研究 　　摘要：在培育旅游专业大学生就业价值观过程中，要充分了解大学生就业价值观的现状，在此基础上引导大学生根据社会主义核心价值观和旅游行业核心价值观的要义培育就业价值观，处理好就业价值观与工资待遇、工作地位、个人特长能力、个人兴趣、排序与取舍等关系；积极培育和不断完善核心就业价值观，与旅游企业和衷共济，与旅游客人和谐相待，奋发努力，共同见证祖国旅游事业的辉煌。 　　关键词：旅游专业大学生；就业价值观；现状；培育 　　中图分类号：G646 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）01-0025-02 　　选择旅游企业，适应旅游职场，对于旅游专业的大学生来说是一个长期的复杂的人生工程。每一位进入旅游企业工作的大学生都希望自己能够建功立业，能够在为社会做贡献的同时提高自己的生活质量。而要实现这一职业生涯目标，培育一个正确和科学的就业价值观就显得至关重要。 　　研究培育正确而科学的旅游专业大学生的就业价值观，首先必须分析和了解其当前的现状。2014年初，我们对某旅游职业学院旅游专业大学生的就业价值观进行了调查和研究，并在此基础上提出新形势下加强当前旅游专业大学生就业价值观教育的对策及建议。 　　一、当前旅游专业大学生就业价值观的现状及分析 　　此次调查分两部分进行，即问卷调查和访谈调查。我们共发放调查问卷600份，回收600份，回收率100%，同时，个别访谈了近百名大学生。当前旅游专业大学生就业价值观的现状可以从以下几个方面予以分析和揭示。 　　1.收入与财富。在调查对象中，有68.4%的旅游专业大学生对现在旅游企业的低工资水平表示不满意。有88.4%的旅游专业大学生认为旅游服务接待工作应当能够明显有效地改变自己的财务状况，他们将来努力工作的目的或动力主要来源于对收入和财富的追求，并希望以此改善生活质量，显示自己的身份和地位；有56.2%的旅游专业大学生表示毕业后不会选择旅游行业；只有少部分学生抱有小富即安心理，满意旅游企业现在的收入状况。 　　2.兴趣特长。学生们认为，以自己的兴趣和特长作为选择旅游职业岗位最重要的因素，能够扬长避短、趋利避害、择我所爱、爱我所选，可以从服务接待工作中得到乐趣、得到成就感。就业的时候，会拒绝做自己不喜欢、不擅长的工作。在调查中，有77.2%的调查对象比较赞同应当根据自己的兴趣和爱好选择工作；有80.1%的调查对象感觉在自己感兴趣和喜欢的工作中能获得乐趣，拥有成就感。 　　3.对旅游行业的展望。旅游专业大学生一般的心理都是希望自己将要从事的行业和企业单位能有美好的发展前景，因为行业和企业的发展不仅是自己成就事业的立足所在，也是提高工资待遇、改善生活质量的企盼根本。在调查中，有50.8%的大学生对旅游行业的前景持乐观态度，但也有49.2%的大学生对旅游业、旅游企业的未来发展前途表示迷茫，对旅游企业的发展能否给自己就业时带来收入的提高产生质疑。 　　4.接待服务观。由于社会经济转型，利益主体多样化，价值观念多元化，服务是伺候人、低人一等的陈旧价值观甚嚣尘上，影响大学生稚嫩的心理发展。在被调查的旅游专业大学生中，对接待服务仍抱有自豪感的仅占42%，持一般观点的是21.8%，不赞同的则是36.2%。 　　5.权力地位。基于服务是伺候人的价值取向的影响，旅游专业大学生一般都不太愿意干一辈子“服务员”，都希望在旅游企业里能够尽快走上管理岗位，当上职业经理人。他们认为，当上管理者或职业经理人就是拥有权力地位，就能够影响和指挥他人，就能得到他人尊重，在社会中就能够感到体面，这一辈子从事旅游接待工作才有价值，拥有一种成就事业的满足感。 　　在调查中，拥有这种价值理念的大学生占77%。 　　6.自我成长、自我实现。旅游专业大学生希望将来所从事的服务接待工作能够给予受培训和锻炼的机会，使自己的经验与阅历能够在一定的时间内得以丰富和提高；希望旅游企业能够机会均等、平台共享，使自己的专业和能力得以全面运用和施展，实现自身价值。 　　接受问卷调查和访谈中的大学生认为将来旅游企业能够帮助自己成长和自我实现的占45.2%，不以为然的占22.3%，否认的占32.5%。 　　7.自由独立。有一些学生希望将来所从事的服务接待工作能有弹性的掌握时间，不想受太多的约束，可以充分掌握自己的时间和行动，自由度高，不想与太多人发生工作关系，既不想治人也不想治于人。 　　在调查中认为现在旅游企业工作自由度较高的比例仅占34.7%；感觉自由度较低的比例占65.3%。 　　在此基础上的调查数据揭示：持有“个人利益满足了，集体利益才能实现”价值观的大学生占86.9%；赞同“服从企业需要，为集体利益牺牲自我”的大学生占72.8%；赞同“积极参加企业的集体活动”观点的大学