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浅析写作教学在初中英语课堂中的应用 　　[摘要]写作教学是教师英语教学的中心环节，它不仅能够检验学生对英语词汇的累积程度，还能够衡量学生对英语语法的运用水平。因此，教师需要重视写作教学对学生的作用，不断地提高自身的英语教学水平，提高自身的授课效率，让学生在英语写作教学中感受写作的乐趣，从而促进学生英语写作水平的发展。 　　[关键词]写作教学初中英语教学内容应用策略 　　[中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号2016）090045 　　英语写作是学生需要掌握的基本技能之一，它能够衡量学生对英语知识的综合应用水平，对学生能力的发展有着重要的作用。经过科学的研究证明，学生的写作能力越强，对知识的掌握程度就越高。学生在写作的过程中需要综合地运用英语词汇以及英语语法，如果累积的英语词汇量不够，英语语法掌握不充分，那么很难写出一篇好的文章。为了促进学生英语能力的提高，教师需要充分发挥出写作教学的作用，促进学生英语写作能力的有效发展。本文就写作教学在初中英语课堂教学中的应用提出看法以及建议。 　　一、通过词汇教学促进学生对词汇的积累，有利于学生写作能力的发展 　　教师要想促进学生写作能力的有效提高，就需要重视词汇累积量的作用。学生词汇累积量越大就越有利于写作，研究表明，英语词汇累积量对学生有积极的影响，它能够提高学生的写作效率，有利于学生综