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- 2016-12-10 发布于北京
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浅析大数据背景下的高职外语教学
摘要:在信息技术飞速发展的时代,人们广泛地使用出现的新技术,移动互联网、云计算、物联网,等等,由此以来,在全球产生了海量的数据。从此,人类社会来到了大数据的时代。大数据时代的到来,必将对我们的教育带来新的机遇与挑战。探讨大数据时代的特征,并分析其给高职外语教学带来的影响。
关键词:信息技术 大数据时代 高职外语教学
一、前言
信息技术的飞速发展,使人类社会来到了大数据的时代。大数据对人类社会产生了极大的影响。然而,大数据技术的意义不在于掌握这些海量的数据信息,而在于怎么合理地应用这些相关的技术。在外语教学中,我们可以合理地将相关的技术应用到教学活动中,作为教学工具、教学手段、教学内容,将大数据技术渗透到教学中,这必将对给我们的外语教学带来新的生机。
在未来的教学中,课堂将不再是学生获取知识的唯一途径,越来越多的网络学习途径将会出现,大数据技术将渗透到我们的教育领域,它对我们的教学产生了重要的影响。在大数据的时代背景下,我们传统的教学必将遭到挑战,作为高职院校的教师,基于高职教育的特殊性,我们该如何开展高职外语教学,如何合理地应用出现的新技术呢?这需要广大教师与相关人员不断地进行探索。
二、大数据的时代特征
人类步入21世纪,随着信息技术的不断发展,信息开始超速繁殖,数字化的信息迅速狂增。信息技术在不断
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