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浅析小学体育教育中体育游戏的有效运用 　　摘要：随着新课程改革的不断深入，全面提高学生的综合素质成为新时期背景下的教学目标。小学体育教学作为我国基础教育中的重要课程，对全面提高学生的素质以及德育的培养有着重要的作用，在当前的小学体育教学中，要转变传统的教学方式。游戏教育作为小学体育教育的重要方式之一，充分将体育游戏融入到小学体育教学中，能有效提高学生的学习兴趣，进一步加强教学质量。本篇文章主要针对小学体育中游戏教学的有效运用进行简要探讨，以期更好地利用游戏教育促进小学体育教学的发展。 　　关键词：小学体育；游戏教育；有效运用 　　中图分类号：G623.8文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）11-0348-01 　　小学体育游戏是根据小学生生性好动、活泼的特点设计的一种教学形式，能满足学生的各种需求。同时因为游戏具有其独特的趣味性，进而增加了学生在学习中的兴趣，帮助教师更加顺利地教学，从而使快乐体育的教学理念得以体现。 　　1.小学体育教学中运用体育游戏教学需注意的问题 　　1.1体育游戏的选择。在小学体育教学中，要想利用体育游戏加强教学效果，最重要的一步就是正确地选择体育游戏，要充分考虑到学生的年龄特征、教学目标以及教学过程来进行体育游戏的选择。比如，如果一堂体育课的教学目标是要训练学生的速度和反应能力，就应该选择老鹰捉小鸡闯三关以及长江等之类