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浅析独立学院学生创业心理障碍及干预方法 　　摘 要： 独立学院是中国高等教育的新生事物，其特点决定了独立学院学生在创业上存在某种心理障碍。分析独立学院学生在创业心理障碍的表现及干预方法，以便使更多学生在创业道路上克服心理阻碍，获得创业成功，对独立学院的就业工作有重要意义。 　　关键词： 独立学院 创业心理障碍 干预方法 　　近年来，大学生就业问题受到社会的广泛关注。受金融危机的影响，大学毕业生早已经由“香饽饽”变成了“滞留货”。日益严峻的就业形势下，独立学院毕业生的就业前景更显得不容乐观，就业问题尤为突出。面对这种情况，自主创业已经成为独立学院扩大就业的有效途径之一，各高校对创业教育重要性的认识已渐趋一致。如何理性地开展创业教育，帮助大学生成功创业还需认真研究、探索。事实上，目前真正参与创业的独立学院学生数量并不多，成功的案例比较少。究其原因，除了独立学院创业教育尚在起步阶段，还没有形成浓厚的创业氛围外，最主要的原因还是对独立学院学生创业心理因素关注不够。独立学院是中国高等教育的新生事物，其特点决定了独立学院学生在创业上存在某种心理障碍。因此，分析独立学院学生在创业心理障碍的表现及干预方法，以便更多学生在创业道路上克服心理阻碍，获得创业成功，对独立学院的就业工作有重要意义。 　　一、独立学院学生特点及创业现状 　　独立学院的产生，部分满足了社会对本科教育逐步增多的