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浅析现代教育技术的运用与中学生自主学习能力的提高 　　摘要：当今我国教育领域正面临一场深刻的变革，我国基础教育从应试教育向素质教育的转变己成为体现时代要求的大趋势。实施以德育为核心、创新精神和实践能力为重点的素质教育，成了新形势下教育改革的新任务，在信息时代，全球在走向高度一体化的同时，对人力资源提出了更高的要求，“科教兴国”“科研兴教”已被广泛认同。 　　关键词：现代教育技术 中学生 自主学习 　　当现代教育技术已进入多媒体发展阶段，使得丰富多彩的世界都可以模拟、仿真，教育技术在知识表示这一基础方面取得重大突破。传统的知识传授，基本上都是用语言描述，虽然也可在一定程度上重视客观世界，但很抽象，学习者需要领会，在脑中努力拼凑，重现客观存在，这是相当困难的过程。有了多媒体，直接把真实世界表现出来，其间关系一目了然，教学效益有很大提高，但是教育远不是知识的传授，对于现代教育技术运用，更重要的还要研究因之而带来的教育思想、模式和方法的变革。而本文着重探讨的是现代教育技术所引发的课堂教学模式的变革对中学生自主学习能力的影响。 　　传统的教学侧重于教育者的被教育者之间的信息交流，在如今的计算机和多媒体时代，人的学习在很大程度上依赖于人一机交互。现在，随着软件、硬件的发展，人机交互的形式有了图形交互界面，触摸屏等友好的方式。哪一种界面让学习者感到友好，它的受欢迎程度也就越高。通