浅析美术教学中多媒体教学的实施策略B.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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浅析美术教学中多媒体教学的实施策略B.doc

浅析美术教学中多媒体教学的实施策略B   摘 要:美术是艺术种类中的一种,也是人类发展鲜明的标志之一,同时也是一门源于生活的学科,它又为我们的生活增添更多的艺术元素,极大地丰富了人类的物质世界和精神世界。在促进学生思维创造有重要的作用,现将介绍美术教学中多媒体教学,分析如何在多媒体教学中实现更高效的美术教学的策略。   关键词:美术;多媒体教学;实施策略   一、美术教学   随着新课改的普及,其中对于美术教学的发展有着很大的影响。美术教学倡导对学生思想观念的培养,不仅仅局限于书本内容,更是紧紧地联系生活实际,联系其蕴含的文化、历史、精神内涵,从而激发学生天马行空的想象,提升学习和创造的兴趣,有利于学生的身心发展。然而,目前传统的美术教学渐渐只重视美术相关的专业知识和技能的传授,认为只要学会如何勾勒轮廓、似真似假的晕染效果,涂画视觉性极强的颜色效果,就能真正掌握美术的本质,对于教学的方式和内容也被局限在课程安排和课本,大大挫伤了学生对于美术世界的好奇心与兴趣,而对美的欣赏也只是视觉上的触动,脱离了美术创作的情感、思想,忽视了美术教学的真正内涵。   二、多媒体美术教学   新课改的实施极大地丰富了美术教学的方式,将多媒体教学与美术教学进行整合。随着现代信息技术的兴起,人们开始在课堂上打破时间与空间的限制,引入多媒体教学。多媒体教学是现代信息技术普及的一种延伸,集

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