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浅析自主学习在高中语文教学中的有效应用 　　摘 要：自主教学作为语文教学中的一个重要课题，历年来一直受到广大教育学者的关注，许多专家致力于研究自主教学理论及研究成果。在语文教学中应用自主教学，不仅可以提高课堂的教学效率，同时也可以提高学生自主学习的能力。高中生的自我认知能力和自我意识水平都为自主学习提供了可行性。自主教学能够为新课程的改革提供坚实的基础，还能够促进教学模式的创新。本文简单介绍了自主学习的必要性，针对高中语文教学如何应用自主学习策略提出了有效性的建议。 　　关键词：自主学习；语文教学；学习兴趣 　　中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）21-386-01 　　随着教育事业日新月异的发展，在高中的教学中，语文是发展学生独立学习能力最有价值的一课，自主教学在现代的教学模式中发挥着越来越重要的作用，也是对现代教育的最基本要求。在学习实践中，教师要在教学中不断转变教学观念，改变传统的知识传授型的教学方法，要注重培养学生自主学习的能力。要深入探究和推行新的教学方法。针对高中生实际的学习状况进行有效的自主学习指导，保障学生的自主学习能力的提高。 　　一、自主学习教学模式在高中语文教学中的必要性 　　1、自主学习有利于学生的终身发展 　　自主学习的教学模式与传统的知识传授型教学有着很大的不同，自主学习要求学生养成课前自主