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- 2016-12-10 发布于北京
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浅析项目教学与实训的区别
摘 要: 项目教学与强调技能训练的实训课程有本质区别,它不是放弃理论学习,而是在完成教学项目的过程中边做边学、学做一体,实现知识学习与技能训练的有机结合,培养学生的综合职业能力。
关键词: 项目教学 实训 高职教育 区别
近年来,随着教育改革不断深入,涌现出许多新的教学理念和方法,诸如模块教学、项目教学、互动教学等。项目教学有利于培养学生综合职业能力,符合高职教育以能力为本位的特征,得到了广泛应用。然而,在开展项目教学的过程中却出现了重技能轻理论的现象,甚至完全放弃了理论知识的学习。由于单纯强调技能训练,项目教学部分或完全等效于实训课程,失去了培养综合职业能力的作用。
一、教学目标的区别
随着科学技术的快速发展和劳动组织形式的不断变革,企业对人才的需求发生了改变。从简单要求员工掌握技能逐渐转变为具备岗位综合职业能力。综合职业能力包括专业能力和专业外能力,如图1所示。其中,专业能力指专业知识和专业技能;专业外能力由可迁移的、跨职业的方法及社会能力组成,包括归纳总结、文档处理、语言表达、团队协作、组织管理等能力。
图1 综合职业能力的构成
实训课程多采用集中训练方式,针对某一专业技能开展定向练习与考核。通常与职业技能资格认证相结合,可以有效提高学生动手能力,增强就业竞争力。传统教学模式下实训与课堂理论学习相互配
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