《欧姆定律和安全用电》教学设计5..docVIP

人教版《7.4欧姆定律和安全用电》详细教案 ●教学目标 一、知识目标 1．会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理。 2．通过本节课的学习，了解安全用电的常识。 3．知道安全电压，理解安全电压为什么安全。 二、能力目标 1．通过用欧姆定律对安全用电的分析和理解，培养学生初步的分析能力、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。 2．通过了解安全用电，增强学生的安全意识和自我保护意识。 三、德育目标 1．通过本节课的学习，使学生能初步形成讲安全、讲规则、讲科学的良好意识，培养学生的社会责任感。 2．通过联系实际生活中安全用电的教育，进一步培养学生学习物理的兴趣，培养学生热爱科学的精神。 ●教学重点 1．应用已学到的欧姆定律的知识，分析实际生活中的问题。 2．了解安全用电常识。 ●教学难点 学生对安全用电重要性的理解及对学生安全用电意识的培养。 ●教学方法 观察法、比较法、讨论法 ●教具准备 安全用电挂图、投影仪、录像资料 ●教学过程 一、引入新课 教师利用投影仪投影各种警示标志，请学生辨认，并能说出这些标志都在什么地方或说明哪里有这些标志，你在什么地方看到过这些标志。不需要同学们对所有的标志都认识，或说清楚，重点放在对“高压危险”的标志认识上。 ［师］投影“高压危险”“有电危险”的警示标志。同学们认识这是什么标志吗？ ［生］这是高压危险的标志。 ［生］这是有电危险的标志。 ［师］你知