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- 2016-12-10 发布于北京
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巧用电子白板功能提高化学课堂效率
摘 要 随着科学技术的发展,交互式电子白板的出现更能充分发挥电教设备的效能,适应各种教学所需,提高教学成果,为化学教学开辟一片广阔的天地。
关键词 化学教学 电子白板
中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2016)14-0112-02
随着信息技术时代的到来,人们的生活逐渐离不开信息技术的支持,当然老师的教学过程也不例外,教学的教具从开始的普通黑板演变为后来的多媒体教学模式,现在逐渐转变成了交互式电子白板,交互式电子白板的普及方便了师生之间的交流,同样也方便了学生与学生之间的学习,这种新型的教具不仅包含了一般黑板的作用,还涵盖了多媒体教学的功效,突破了原有的落后的教学模式,提升了课堂教学效率。下面就简要地谈谈如何巧用电子白板功能,提高化学课堂效率。
一、电子白板教学的优势
1.运用电子白板创设情境,激发学生学习兴趣
兴趣是化学教学最好的老师,情感是化学教学的灵魂。激发学生的兴趣、激活学生的情感,这样的化学教学才会有生命,这样的化学教学才有效。基于化学学科的特点,以及学生生活经验的缺乏、知识积累的欠缺及心智能力的局限,“创设情境,激发兴趣”便成为大多数化学课的必要环节。例如,在学习《酸和碱之间会发生什么反应》通过电子白板自带的媒体播放机播放盐酸和氢氧化钠中的氢离子和
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