建设校园文化，彰显办学特色.docVIP

建设校园文化，彰显办学特色 　　校园文化是一种文化现象，更是一种管理模式。即通过构建校园文化，统一师生员工的价值观念、行为规范和环境风貌等，进而实现管理效益的最大化。建设高格调、高水平、高质量的校园文化，对于加强和改进未成年人思想道德建设，努力培育社会主义核心价值观，培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的合格中学生具有十分重要意义。因此，可以这么说，文化管理是管理的最高境界。 　　我校在半个多世纪的发展历程中，有着独特的人文传统和深厚的文化底蕴。在县教育局总体发展思路的指导下，学校明确了“思想领导、自主管理、文化浸润”的管理策略。围绕“课程、课堂、文化”打造学校特色，我校积极推进学校文化建设，拓宽校园文化载体，以社会主义核心价值观引领学校精神，以仁爱教育和自主管理凸显特色教育。充分发挥校园文化的引领作用和校园人文的育人功能，构建和谐、人文、优美、文明的校园文化体系。 　　一、彰显校园精神文化内涵，培养健康向上的校园文化氛围 　　校园精神文明建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次，同时又是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。校园精神文化又被称为“学校精神”，并具体体现在校风、教风、学风、班风上。 　　1.确立办学宗旨和办学理念 　　学校要用先进的办学理念来构筑学校的发展愿景，激发师生进取精神。要根据学校的发展状况，对学校的远