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开放式护理实验室的管理与教学模式探讨 　　摘 要：开放式护理实验室教学可以说是护理教学的新型教学手段，主要目的在于探索开放式的护理实验室管理以及教学模式。其教学内容主要包括护理知识训练、综合技能训练以及设计技能训练。简要介绍这一模式的应用价值，并探讨构建开放式护理实验室管理与教学模式的措施。 　　关键词：开放式；护理实验室；教学模式 　　开放式护理的综合性以及实践性都非常强，开放式的护理实验室管理与教学有利于培养学生的创新能力以及实践能力，可以说是护理教学改革重要的发展方向。 　　一、开放式护理实验室管理与教学概述 　　开放式的护理实验室管理与教学指的是，根据学生学习状况对他们的学习内容加以科学安排，实现场地以及时间的开放，改善师资力量的利用效率。其中，实验类型主要包括研究性、设计性以及综合性的项目，制订实验方案、查询资料、选择材料、调试仪器、处理数据以及分析结果都由学生完成，有着重要的应用价值。一方面可以改善护理实验室利用的效率。随着护理服务质量要求的不断提高，护理教学规模也在持续扩大。开放式护理实验室的主要目的在于培养学生的实践技能，采用实践教学的方法，为学生掌握临床护理技能提供可靠保证。开放式实验室既能够尽可能地挖掘学生的潜力，也可以缓解教师以及实验室人员压力，改善实验室利用效率以及学生自学能力。另一方面，开放式实验室管理教学的模式有利于改善学生的护理操作技