【全程复习方略】2014版高考学 10.7离散型随机变量及其分布列课时提升作业 理 北师大版.docVIP

【全程复习方略】2014版高考数学 10.7离散型随机变量及其分布列课时提升作业 理 北师大版 一、选择题 1.设随机变量X的概率分布列为P(X=i)=a( QUOTE )i,i=1,2,3,则a的值是　(　　) (A) QUOTE 　　　　(B) QUOTE 　　　　(C) QUOTE 　　　　(D) QUOTE 2.(2013·九江模拟)在15个村庄中有7个村庄交通方便,现从中任意选10个村庄,用X表示这10个村庄中交通方便的村庄数,下列概率中等于 QUOTE 的是 　(　　) (A)P(X=2) (B)P(X≤2) (C)P(X=4) (D)P(X≤4) 3.设随机变量Y的分布列为: Y -1 2 3 P m 则“ QUOTE ≤Y≤ QUOTE ”的概率为　(　　) (A) QUOTE (B) QUOTE (C) QUOTE (D) QUOTE 4.设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量X去描述1次试验的成功次数,则P(X=0)等于　(　　) (A)0 (B) QUOTE (C) QUOTE (D) QUOTE 5.(2013·新余模拟)离散型随机变量X的概率分布规律为P(X=n)= QUOTE (n=1,2,3,4),其中a是常数,则P( QUOTE X QUOTE )的值为　(　　) (A) QUOTE (B) QUOTE (C) QUOTE (D) QUOTE 6.(能力挑战题)一只袋内装有m个白球,n-m个黑球,连续放回地从袋中取球,直到取出黑球为止,设此时取出了X个白球,下列概率等于 QUOTE 的是　(　　) (A)P(X=3) (B)P(X≥2) (C)P(X≤3) (D)P(X=2) 二、填空题 7.设随机变量X的概率分布为 X 1 2 3 4 P m 则P(|X-3|=1)=　　　　　. 8.(2013·黄山模拟)已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球,乙盒内有大小相同的2个红球和4个黑球,现从甲、乙两个盒内各任取2个球.设X为取出的4个球中红球的个数,则P(X=2)=　　　. 9.(2013·淮南模拟)从6名男生和2名女生中选3名志愿者,其中至多有一名女生的概率为　　　　. 10.随机变量Y的分布列如下: Y 1 2 3 4 5 6 P 0.2 x 0.35 0.1 0.15 0.2 则①x=　　　　　;②P(Y3)=　　　　　; ③P(1Y≤4)=　　　　　. 三、解答题 11.(2013·榆林模拟)某车间甲组有10名工人,其中有4名女工人;乙组有5名工人,其中有3名女工人,现在采用分层抽样法(层内采用放回简单随机抽样)从甲,乙两组中共抽取3人进行技术考核. (1)求从甲,乙两组各抽取的人数. (2)求从甲组抽取的工人中恰有1名女工的概率. (3)令X表示抽取的3名工人中男工人的人数,求X的分布列. 12.(2013·咸阳模拟)某校有一贫困学生因病需手术治疗,但现在还差手术费1.1万元,团委计划在全校开展爱心募捐活动,为了增加活动的趣味性吸引更多学生参与,特举办“摇奖100%中奖”活动.凡捐款10元者,享受一次摇奖机会,如图是摇奖机的结构示意图,摇奖机的旋转盘是均匀的,扇形区域A,B,C,D,E所对应的圆心角的比值分别为1∶2∶3∶4∶5.相应区域分别设立一、二、三、四、五等奖,奖品分别为价值分别为5元、4元、3元、2元、1元的学习用品.摇奖时,转动圆盘片刻,待停止后,固定指针指向哪个区域(边线忽略计)即可获得相应价值的学习用品(如图指针指向区域C,可获得价值3元的学习用品). (1)预计全校捐款10元者将会达到1 500人次,那么除去购买学习用品的款项后,剩余款项是否能帮助该生完成手术治疗? (2)如果学生甲捐款20元,获得了两次摇奖机会,求他获得价值6元的学习用品的概率. 13.(能力挑战题)一个袋中装有若干个大小相同的黑球、白球和红球,已知从袋中任意摸出1个球,得到黑球的概率是 QUOTE ;从袋中任意摸出2个球,至少得到1个白球的概率是 QUOTE . (1)若袋中共有10个球, ①求白球的个数; ②从袋中任意摸出3个球,记得到白球的个数为X,求随机变量X的分布列. (2)求证:从袋中任意摸出2个球,至少得到1个黑球的概率大于 QUOTE ,并指出袋中哪种颜色的球的个数最少. 答案解析 1.【解析】选B.1=P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)=a[ QUOTE +( QUOTE )2+( QUOTE )3],解得a= QUOTE . 2.【解析】选C.15个村庄中,7个村庄交通方便,8个村庄交通方便, QUOTE 表示