同步导学案系列丛书--化学必修一课时学案优化设计:第三章金属及其化合物章末复习[高考必备].docVIP

同步导学案系列丛书--化学必修一课时学案优化设计:第三章金属及其化合物章末复习[高考必备].doc

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一、金属的性质 【归纳总结】 1. 物理性质:常温下,金属一般为银白色晶体(汞常温下为液体),具有良好的导电性、导热性、延展性,金属的熔沸点和硬度相差很大。 2. 化学性质:多数金属的化学性质比较活泼,具有较强的还原性,在自然界多数以化合态形式存在。 金属单质 Na Al Fe 与O2反应 常温下氧化成Na2O 点燃生成Na2O2 常温下氧化生成致密氧化膜,使得铝耐腐蚀,纯氧中可燃 潮湿空气中腐蚀,纯氧中点燃生成Fe3O4 与H2O反应 受氧化膜阻碍 与酸反应 与盐反应 与碱反应 与水反应 不反应 金属活泼性 金属活泼性逐渐减弱 【题型过关】 过关一 金属的性质及应用 例题1下列说法错误的是 (  ) A.钠在空气中燃烧最后所得产物为Na2O2 B.镁因在空气中形成了一薄层致密的氧化膜,保护了里面的镁,故镁不需要像钠一样进行特殊保护 C.铝制品在生活中非常普遍,这是因为铝不活泼 D.铁在潮湿的空气中生成的氧化物很疏松,不能保护内部金属,故铁制品往往需涂保护层 答案 解析 C 钠在空气中燃烧最后所得产物为Na2O2;铝因易与O2反应生成致密的氧化物保护膜而耐腐蚀,我们日常用的铝制品常采用特殊工艺将氧化膜变厚,保护作用更好,并不是铝不活泼 例题2下列金属用途与性质不相对应的是(  ) A.用铜做电线是由于其导电性良好 B.用钨做灯丝是因为其熔点高 C.铁制品表面镀铬是由于铬硬且不易被氧化 D.用铝制炊具是因为铝的溶点比铁高 答案 解析 D 铜是硬度较小的紫红色金属,有良好的延展性、导电性和导热性,可用铜做电线。钨是熔点最高的金属,做灯丝。铬是较硬的金属,铁制品表面镀铬是由于铬硬且不易被氧化 过关二 金属的性质及计算 例题3由钠、镁、铝、锌四种金属单质中的两种组成的合金共12g,跟足量的盐酸反应产生5.6L氢气(标准状况),那么此合金中一定含有的金属是(  ) A.Na      B.Mg     C.Al      D.Zn 答案 解析 D 依题意,当产生22.4L即1molH2时,消耗合金的质量为48g。而欲产生1molH2,所消耗的Na、Mg、Al质量分别为46g、24g、18g,均小于48g,它们两两组成合金均不合要求,只有Zn的质量65g>48g,所以,该合金中必含有Zn 例题4托盘天平的两盘中各放一只盛有等体积、等物质的量浓度盐酸的小烧杯,调整天平平衡后向两烧杯中分别加入等质量的Fe粉和Zn粉,下列现象不可能出现的是(  ) A.开始天平加锌的一端上升 B.最终天平加锌的一端上升 C.最终天平仍平衡 D.最终加铁的一端上升 答案 解析 B 由于Zn的活动性大于铁,开始时Zn产生H2的速率快,加Zn的一端上升,A对;如果酸过量,最终加Zn的一端的增重大于加Fe一端的增重,最终加铁的一端上升,D对。如果酸量不足,金属过量,则两端产生的H2的量相等,最终天平仍平衡,C对 过关三 金属的性质及实验 例题5(1)如图所示装置,在平底烧瓶的底部有一块钠,平底烧瓶内是干燥的空气。过一段时间后可观察到_________,发生反应的化学方程式为______________________________。 (2)某班同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住橡胶管。点燃钠,伸入瓶中并塞上瓶塞。待钠熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。 ①上述实验过程中发生反应的化学方程式为:_________________________。 ②实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的。下列对这两种现象解释合理的是________。 a.甲同学可能使用钠的量不足,瓶内氧气没有消耗完 b.甲同学可能未塞紧瓶塞,钠熄灭冷却时外界空气进入瓶内 c.乙同学可能没夹紧弹簧夹,钠燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出 d.乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部空气受热逸出 答案 解析 (1)钠表面变暗,气球膨胀 4Na+O2===2Na2O (2)①2Na+O2Na2O2 ②abcd (1)钠与空气中的氧气反应生成Na2O,使钠表面变暗,同时烧瓶内压强降低,气球会膨胀。(2)a项,若钠的量不足,则氧气消耗不完,造成进水量少于容器容积的,结果偏低,合理。b项,若瓶塞未塞紧,钠熄灭冷却,瓶内气体收缩,外面的空气会进入瓶内,使气体得到补充,造成结果偏低,合理。c项,若弹簧夹未夹紧,钠燃烧时,瓶内气体膨胀,使部分气体从导管口逸出,造成结果偏高,合理。d项,若插入燃烧匙太慢,钠燃烧时,瓶内气体膨胀,在塞紧瓶塞前,瓶内部分气体从瓶口逸出,造成结

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