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一、选择题:本题共1小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是
A.伽利略发现了行星运动的规律
B.牛顿发现了万有引力定律,并计算出太阳与地球之间的引力大小
C.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献
D.亚里士多德认为必须有力的作用物体才能运动;哥白尼发现了行星沿椭圆轨道运行
.甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,在时,乙车在甲车前处,它们的v-t图象如图所示,下列对汽车运动情况的描述正确的是
A.甲车先做匀速运动再做反向匀减速运动
B.在第20s末,甲、乙两车的加速度大小相等
C.在第30s末,甲、乙两车相距100m
D.在整个运动过程中,甲、乙两车可以相遇两次
.如图所示,置于固定斜面上的物体A受到平行于斜面向下的力作用保持静止。若力F大小不变,将力F在竖直平面内由沿斜面向下缓慢地转到沿斜面向上(转动范围如图中虚线所示),在F转动过程中,物体始终保持静止。在此过程中物体与斜面间的
A.弹力可能先增大后减小 B.弹力一定先减小后增大C.摩擦力可能先减小后增大 D.摩擦力一定一直减小
.如右图所示,长为L的轻杆A一端固定一个质量为m的小球B,另一端固定在水平转轴O上,轻杆A绕转轴O在竖直平面内匀速转动,角速度为ω。在轻杆A与水平方向的夹角α从0°增加到90°的过程中,下列说法正确的是
A.小球B受到轻杆A作用力的方向一定沿着轻杆A
B.小球B受到的合力的方向一定沿着轻杆A
C.小球B受到轻杆A的作用力逐渐增大
D.小球B受到轻杆A的作用力对小球B做正功
【答案】BD
考点:匀速圆周运动;动能定理
【名师点睛】此题是匀速圆周运动以及动能定理的应用问题;解决本题的关键是分析物体的受力情况,知道圆周运动向心力的来源,结合牛顿第二定律以及合成法分析;注意求解变力功的问题要首选动能定理;此题难度不大.
5.2013年6月,我国首次实现太空授课,航员在飞船舱内与地面学生实时交流了51分钟。设飞船舱内的质量为m,用R表示地球的半径,用表示g表示地球表面处的重力加速度,g′ 表示飞船所在处的重力加速度,用表示飞船舱内则下列关系式中正确的是
A.g′=0 B. C. D.
,在地球表面的不同高度重力加速度的值是不同的;此题较简单,意在考查基本公式及基本知识的应用能力.
6.如图所示,将一质量为m的小球从空中O点以速度v0水平抛出,飞行一段时间后,小球经过空间P点时动能为Ek,不计空气阻力,则
A.小球经过P点时竖直分速度为
B.从O点到P点,小球的高度下降
C.从O点到P点过程中,小球运动的平均速度为
D.从O点到P点过程中,小球运动的平均速度为
试题分析:P点的动能,解得:,故A正确;从O点到P点,小球下降的高度,故B正确;从O点到P点,小球运动的时间,所以水平方向位移x=v0t,总位移,则平均速度,故C错误,D正确,故选.如图甲所示,在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力的传感器,传感器下方挂上一轻质弹簧,弹簧下端挂一质量为m的小球,若升降机在运行过程中突然停止,并以此时为零时刻,在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图象如图所示,g为重力加速度,则
A.升降机停止前在向上运动B.0~t1时间小球处于失重状态,t1~t2时间小球处于超重状态
C.t1~t3时间小球向下运动,动能先减小后增大
D.t3~t4时间弹簧弹性势能变化量小于小球动能变化量
由图象看出,t=0时刻,弹簧的弹力为mg,升降机停止后弹簧的拉力变小,合力向下,小球可能向下加速,也可能向上减速;若向下加速,弹力增大,加速度增大,根据对称性可知,最低点的拉力就大于2mg,由图知不可能,故升降机停止前在向上匀速运动.故A正确.0~t1时间拉力小于重力,小球处于失重状态,t1~t2时间拉力也小于重力,小球也处于失重状态.故B错误.t1时刻弹簧的拉力是0,所以t1时刻弹簧处于原长状态;由于t1时刻之后弹簧的拉力又开始增大说明弹簧开始变长,所以t1~t3时间小球向下运动,t3时刻小球到达最低点,弹簧处于最长状态,t1~t2时间内小球向下运动,拉力小于重力,所以合外力做正功,小球动能增大;t2~t3时间内小球向下运动,拉力大于重力,所以合外力做负功,小球动能减小.故C.t3~t4时间,弹簧的拉力减小,小球向上运动,重力做负功,重力势能增大,弹力做正功,弹簧势能减小,动能增大,根据系统机械能守恒得知,弹簧弹性势能变化量大于小球动能变化量.故D.故选A.带式传送机是在一定的线路上连续输送物料的搬运机械,又称连续输送机.如图所示,一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行.现将一个木炭包
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