湖州市第四中学七级科学 2.1感觉世界课件.pptVIP

嗅觉不仅帮助人们闻到食物的香味， 还能够帮助人们避开危险。 例如， 人们能够嗅到食物变质时产生的臭味，能够嗅到泄漏出来的煤气气味。 * 我们可以把气味收集和保存起来吗？ 请你说说你的理由。 * 可用排水法收集。 先在集气瓶中装满水，再在有气味的环境中将集气瓶中的水倒掉，并用玻片及时盖上。 能将气味收集并保存起来. * 观察：自己或同桌同学的舌的表面，你能看到些什么？请描述。 舌表面密布许多小凸点，内藏 ，其内有许多 细胞。 味蕾 味觉 舌和味觉 * 味觉的形成过程： 大脑 神经 口腔 味蕾 味觉感受器 形成味觉 味道 好极了! 传到 刺激 信息 食物 * 味觉的形成过程：食物进入口腔 食物中的一些化学物质溶于唾液中 刺激味蕾中的味觉细胞 味觉细胞产生兴奋 味神经传递兴奋传到大脑，形成味觉 感受器： 刺激物： 味觉形成的场所： 舌的味蕾内味觉细胞 液态物质的刺激 大脑 * 味觉主要有： 酸 甜 苦 咸 鲜 麻.辣.涩是多种刺激综合后产生的感觉. 味觉感觉区 甜 酸 咸 苦 * 1.为什么人在伤风感冒鼻腔堵塞时，对气味很不敏感？ 因鼻腔内的嗅细胞被覆盖，使带气味的物质很难刺激嗅细胞. 2.人在感冒时，吃食物为何感觉没味道？ 人在感冒时，味觉虽不受影响，但嗅觉的灵敏度却下降了，而食物的美味在很大程度上取决于嗅觉。(人的嗅觉和味觉是同时工作的，所以味觉也受到影响。) * 随着年龄的增长，舌上功能正常的味蕾数目逐渐减少，味觉的敏感性也随之下降。 3、你能解释年龄大的人一般都喜欢吃味道较浓的食物吗？ 4、把一块硬糖放入嘴里,一开始没有什么甜味,但随着糖的溶解,甜味越来越浓, 为什么? 味蕾对液态物质的刺激特别敏感。 * 耳 眼 舌 鼻 皮肤 视觉 嗅觉 听觉 味觉 皮肤的 感觉 知识小结 * 基本感觉： 1.通过感觉能感受外界环境变化，是生存、发展、适应环境的必要条件 2.感觉是认识世界、认识自然的开端，是知识的源泉 感觉的意义 感觉器官： 皮肤、 眼睛、 耳、 鼻 、 舌 视觉　听觉　嗅觉　味觉　 触觉、痛觉、冷热觉 * 物质 方法 粗沙和细沙 茶和咖啡 糖和盐 金属块和木块 红色花和黄色花 用眼观察，用手触摸 （利用视觉和触觉） 用鼻闻气味（利用嗅觉） 或在口中品味（利用味觉） 放入口中品味（利用味觉） 用手触摸，用眼观察 （利用触觉和视觉） 用眼观察（利用视觉） * 1、用电视看体育比赛时可以获取大量的体育比赛的信息，我们主要靠______、____感受器来感受电视机发出的________、______ 2、在“盲人摸象”这个成语故事里，盲人是用_____来感知大象的形状的，形成大象形状的部位是在______ 3、手指不小心被刀片划破后感到疼痛，其感受器和痛觉形成的部位是________________________ 4、人类有不同的感官和感受器，能感受各种__________,传入_______，产生各种不同的感觉 听觉 视觉 声音 光 触觉 大脑 痛觉神经末梢 大脑 信息 大脑 5、猫对腥味特别敏感，而鸡对小虫子“情有独钟”，警犬能辨别罪犯的气味，而人却不能这是因为___________________________。 不同的动物对气味的敏感程度不同 * 5.能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器是 （ ） A 味觉感受器 B 冷觉感受器 C 嗅觉感受器 D 痛觉感受器 6.在冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是（ ） A 冷觉 B 触觉 C 痛觉 D 热觉 C C 7、人类有______________________等多种感官和感受器，能感受各种刺激，产生各种不同的感觉 8、皮肤有___________________等感觉功能。皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的，如，触摸一般用______,因为这个部位的_________________;测试病人额上的温度一般用______，因为_________________ 冷觉、热觉、触觉、痛觉 指尖 触觉神经末梢比较集中 手背 手背上 对热敏感的神经末梢比较丰富。 * 感觉 感觉器官 感觉 感觉器官 视觉 皮肤感觉 听觉 内部运动感觉 嗅觉 平衡感觉 味觉 内脏感觉 皮肤 眼 耳 鼻 舌 肌肉、肌腱 耳内前庭器官 内脏器官 人体能通过各种感觉器官或感受器去感觉外界的的各种刺激，传入神经中枢，产生各种不同的感觉 * 第1节 感觉世界 让我们一起来感觉 下面是日常生