学生答题习惯的培养研究.docVIP

学生答题习惯的培养研究摘 要：为了让学生在考试中发挥应有水平、考出理想成绩，我认为教师在每次考试的试卷分析和讲评时都应该把纠正学生不良的答题习惯作为一个必要课题来做。我经过一段时间的学习和积累，笔者逐渐对“高效课堂”有了深刻地认识和理解。作为一名长期从事数学教学工作的一线教师，日常的教学实践就是最宝贵研究基地，课堂是高效教学的重心，课堂外的高效也值得研究，尤其是对数学教学。关键词：小学教学；答题习惯；培养方法中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）08-286-01通过考试发现，每次考试都会有学生出现不应该出现的错误和失分，造成学生得不到高分，体现不了学生应有的水平和能力，为了让学生在考试中发挥应有水平、考出理想成绩，我认为教师在每次考试的试卷分析和讲评时都应该把纠正学生不良的答题习惯作为一个必要课题来做。我经过一段时间的学习和积累，笔者逐渐对“高效课堂”有了深刻地认识和理解。作为一名长期从事数学教学工作的一线教师，日常的教学实践就是最宝贵研究基地，课堂是高效教学的重心，课堂外的高效也值得研究，尤其是对数学教学。那么，如何充分利用考试来培养学生良好的答题习惯呢？下面就结合自己的教学实践谈谈对此的感受。一、养成认真审题的习惯答题的前提是审题，若是不很好地进行审题，就会在答题中出现失误。因此，我们要想让学生养成良好的答题习惯，首先要认真进行审题。认