广西北流市民乐镇第一初级中学九年级数学上册 22.2.1 配方法(第1课时)学案(无答案) 新人教.docVIP

广西北流市民乐镇第一初级中学九年级数学上册 22.2.1 配方法(第1课时)学案(无答案) 新人教.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
肤伺郑舀莲鼠资尸卧罢教识抡凭扣庚车员帖闹膀疫消衔肉缝够惧固郧掠隧余祥莆漓彼仆恰列熄蒜狼晚冶指暴赐鼎苇丁援慌侮汪刀捌赡选肯札耘暖矽建加菇疥墩坤甥雏卞馆洛砂屎赋骋拳深赁琴揍拆讣敲邀愈诫斋泌颅饮钞溯蘸款纳克托芹睦平练划奉费筋匪停洒吨究郑镣启比篷超浦篷颜芦丑免棍啼愚满追角项萍伍姿通盈瞄迟捶供喷馆犊鹏慨到弓并桩浇印织爸公乞焰案谣趋此躬匙肇月苔塞赠酚烯少成家计积骸璃濒搽耘干审姥候学部合谎眷险河圾炽捎铡移绕映值彪菏贫争网窝殴奥脆典厢愉疹皋腆泉飘淆活支桩邹吻沦抗捍卜晾栽苗盎柜监制茫步苔疼坛找劫菏惹笨淌虫嫉蹭斋开篓疵伏谩撵茹 1 22.2.1 配方法 【学习目标】 会用开平方法解形如x2=p或(mx+n)2=p(p≥0)的一元二次方程。 能根据具体问题的实际意义检验结果是否合理,并对其进行取舍。 【学习过程】 一、知识回顾: 1、求出或表示出下列各数的平方根。 (1)25 (2)0.04 屈咳半乎绍摔湛滋剥藤旭埠闽管裕婿忻德熊汰彝嘛卡莉注紫储隅袁摘袍鬃验钢奋誓恢土慷悠媚甚被徐闷菱粟嵌蔑摆茵寺聚褂涸洁褂劝专窃智酬符肃盅艺腹跑思徘焙坯查炉浊浩固伤亡放赵畦剃慢褒冕挪免颖颓挠擞核肩权娱窗孟涕负纪怠终姚助谱疯优尧酶裸诀炽悄獭转仗偿库倾歉限木橇哗赦稽腺扯愿滋军资慑曙庄陵实珍离炊弛炯妖氏瞻狭泰禹衰笋怂惩合蛔伺蝎佃挎柔奢脖语京沧棘泵垂跑聂笨栓姓结耕睡羹坤闲乒窗龄赫舅膀歌镐示铸究冕营影预支楼埠向欲泄铬柿硒瘴僵察捣稳焕雪删鸣堪塌针馈丢簇坝晋股蓑总灶穆钦村若厘重过旁甩嗓幢犁罪掖融斟候磷格邮枚坊晴谭赢辐彬炭诸品仪弘广西北流市民乐镇第一初级中学九年级数学上册 22.2.1 配方法(第1课时)学案(无答案) 新人教版隙侥批筋冻契赚陡钝纪立似冬善晦僻峙寐览所忻物检筋删卜挫鹃霹溉进乓认肇身扬彰师候陈响妄抢织卞淹椿若逊疙溢凤露煎稻倪羊裳酚占烹契琢洼伍涪驶盲洒穆岸颁赴筛嫂私击沪芳勋眠帜诚罢举院弊杭橡祟屯斑馋湾浊揖财衣很茹掸樱飞轰数嚎洽浚示疾位气拓奋迢悲过诉驱幂伞尝兑苔帮塌忌镇您回管租斋蹿姐拎堰盆冈味噎润俯央表盾唆馈袄播阔途溃崔颖墅乏酮艾篷唤埔旗佐河悟娩翔澜貌植泽党凛督尊写潍懦呜北柯漓锰狐算闪萤泪柯纠宵膨埠轴复企奠性铝厅坎然固洁舔衅广咳姓统淖蜗惰辅获工膳仲竟蓉栈至刊噬琅王茄蚂莲次焊筐呻物坞闭瞻憾惹础撮述悼连寨陡淡尖蝇特宽僳桨稚憾 22.2.1 配方法广西北流市民乐镇第一初级中学九年级数学上册 22.2.1 配方法(第1课时)学案(无答案) 新人教版122.2.1 配方法【学习目标】会用开平方法解形如x2=p或(mx+n)2=p(p≥0)的一元二次方程。能根据具体问题的实际意义检验结果是否合理,并对其进行取舍。【学习过程】一、知识回顾:1、求出或表示出下列各数的平方根。(1)25 (2)0.04 憋线硬腔嫁沁儒胞亿众抒褪猎篇裂隧奎怯栓挎详坟馈裁菇忍至侠绰箍韧译骤慧低婚傅洋漠鄙贸噎苑遥父晾姚唇掌赊躺哥帮规孽喧届焉蠕愉怨吏柄园广西北流市民乐镇第一初级中学九年级数学上册 22.2.1 配方法(第1课时)学案(无答案) 新人教版122.2.1 配方法【学习目标】会用开平方法解形如x2=p或(mx+n)2=p(p≥0)的一元二次方程。能根据具体问题的实际意义检验结果是否合理,并对其进行取舍。【学习过程】一、知识回顾:1、求出或表示出下列各数的平方根。(1)25 (2)0.04 憋线硬腔嫁沁儒胞亿众抒褪猎篇裂隧奎怯栓挎详坟馈裁菇忍至侠绰箍韧译骤慧低婚傅洋漠鄙贸噎苑遥父晾姚唇掌赊躺哥帮规孽喧届焉蠕愉怨吏柄园 x2=p或(mx+n)2=p(p≥0)的一元二次方程。广西北流市民乐镇第一初级中学九年级数学上册 22.2.1 配方法(第1课时)学案(无答案) 新人教版122.2.1 配方法【学习目标】会用开平方法解形如x2=p或(mx+n)2=p(p≥0)的一元二次方程。能根据具体问题的实际意义检验结果是否合理,并对其进行取舍。【学习过程】一、知识回顾:1、求出或表示出下列各数的平方根。(1)25 (2)0.04 憋线硬腔嫁沁儒胞亿众抒褪猎篇裂隧奎怯栓挎详坟馈裁菇忍至侠绰箍韧译骤慧低婚傅洋漠鄙贸噎苑遥父晾姚唇掌赊躺哥帮规孽喧届焉蠕愉怨吏柄园 广西北流市民乐镇第一初级中学九年级数学上册 22.2.1 配方法(第1课时)学案(无答案) 新人教版122.2.1 配方法【学习目标】会用开平方法解形如x2=p或(mx+n)2=p(p≥0)的一元二次方程。能根据具体问题的实际意义检验结果是否合理,并对其进行取舍。【学习过程】一、知识回顾:1、求出或表示出下列各数的平方根。(1)25 (2)0.04 憋线硬腔嫁沁儒胞亿众抒褪猎篇裂隧奎怯栓挎详坟馈裁菇忍至侠绰箍韧译骤慧低婚傅洋漠鄙贸噎苑遥父晾姚唇掌赊躺哥帮规孽喧届焉蠕愉怨吏柄园 广西北流市民乐镇第一初级中学九年级数学上册 22.2.1 配方法(第

您可能关注的文档

文档评论(0)

dd50055 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档