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高中生如何做好英语完形填空题完形填空题是集词语辨析、词的用法及搭配、语法、单句理解、语篇理解的考查于一体的综合题,不但要求学生具有扎实的基础知识,而且要求他们必须具备较强的分析理解、逻辑推断能力及语感。它既考查学生基础能力的运用,又考查学生根据所给内容进行正确的逻辑推理,综合判断和分析概括的能力。答题时,要做到单句理解与语篇理解的统一,语言知识与语言能力的统一。为了帮助学生解决在做题过程中的疑难,可从以下几方面进行指导。一、完形填空题的解题步骤1.通读全文,了解大意这是做好完形填空题的关键,因为完形填空的特点是着眼于整体理解。首先迅速阅读一遍短文,了解文章大意、结构,以及各部分的逻辑关系。通读全文包括短文和各个选择项,同时初选出一批较有把握的答案。对不需要上下文、相对独立的考点,可马上选择正确答案,对需要上下文的考点,则暂时跳过。完形填空题首句往往不设空,一般是全文的关键句,要充分利用完形填空题首句的提示作用,为解题找到一个突破口,从而展开思维。尾句是文章的总结、结论或点睛之笔,会带给我们有益的启示,因此首先看文章的首句和尾句,心中大概有个印象。我们应该依据首句给的启示,通过逻辑思维,借助短文中关键词提供的信息,越过空档,尽快把全文读完,注意句意衔接和照应关系,建立语言的整体感,帮助了解短文大意。在浏览全文的时候,要重点了解文中叙述的人物、时间、地点、事件,即who,when,where,what。通读全文的方式可因文而异,对较易把握大意的文章,可采用粗读、速读的方式;对理解稍有吃力的文章,不妨放慢读速、慎读,但不管怎样读,注意力都应集中在文章的主线,了解文章内容,从而进行推断、选择的基本思路。如果一开始就忙于见一空填一空,就势必无法从整体上把握全文概要,造成顾此失彼,既影响准确率,又影响做题速度。2.快速反应,初做答案通览全文后,就对文章有了整体印象。找到文章的突破口之后,就要趁着思路清晰时,快速做出反应,一鼓作气将文中所有能填的空都填起来,不因某试题暂时给不了答案而停留太久。遇到困难,暂放一边,先易后难,这是解题之道,因为有些答案是必须通过下文的理解后才能做出断定的。有时,前后信息之间还有相互提示作用,因此,我们遇到难题时,不能久久停留于此,本着先易后难的原则,根据上下文和自己的语感,推测部分空格的可能答案。在填每个空格时,注意分析选项所在的上下文,弄清上下文间的逻辑关系,注意空格前后的词,看能否与某一选项构成固定搭配,从各个角度考虑,初步选出每个小题的答案。要准确判断出题目的类型,语法知识较多地表现为动词时态、语态的选用或句子成分的辨识;词语知识方面的题目要从词性、词形区分,同义词语辨析、习惯搭配、习惯用语、结构词选择等方面考虑;情景推理题要注重跳出句子层次,注意句间的结构、意义上的连接和照应关系,有时还应在段与段之间、情节与情节之间或更大范围内上下文照应,注意句型、语法、词语搭配和习惯用法。3.反复推敲,验证答案初选过后,可能还会留下一些空档,此时再重读文章,看其是否通顺流畅、条理清晰、符合逻辑,将未填的空档全部补齐。由于选答案时讲求一气呵成,初选过后还应根据上下文对有疑问或把握不准的答案进行推敲。做完后,要再细读短文几遍,检查答案是否与上下文相吻合。对有疑点的答案要反复推敲,再做决定,看看这时的短文行文是否流畅,意义是否连贯,逻辑关系是否合理。复查时,可从语法入手,检查句子的时态、主谓一致、代词的性数格,以及词语的搭配等是否正确。除此之外,复读时对全篇文章的理解,检查全文是否前后贯通,再次将不合题意的答案调整或修改;看清上下文,找准定位词,充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同义词或反义词,寻求搭配注意固定的搭配,包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配及形容词与名词的搭配等,同时要根据内容选择正确的短语。综合考虑指的是根据全文大意和词不离句、句不离文的原则,把上下文的意思、句法结构、词类和语法功能、惯用法、逻辑推理常识等各种因素加在一起综合考虑,仔细推敲。二、完形填空题的解题技巧1.利用上下文确定答案完形填空的文章是一个意义相关联的语篇。它围绕一个话题论述,行文中词语重复、替代、复现和同现现象是不可避免的。完形填空题有时提供的几个选择项,孤立地从一个句子看或是从一个段落看似乎都可以,需要从整篇文章上下文结合起来看,才能选出正确答案。做出选择时,一定要前后照应,时刻不离开上下文。四个选项不是词义相近,就是近义动词的同一种时态的现象,或名词的单复数搭配。若选项词义差异很大,则必然文章中藏有提示语。解题时要联系上下文,寻找相关线索,因此,在做完形填空时,要培养捕捉并记忆相关信息的能力。2.利用语法筛选排除和试卷其他部分的选择题一样,完形填空题也可采取此法,即把语法上、意义上、逻辑上明
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