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面试考官培训 内容提示 ◆面试考官培训的背景 ◆面试的基本理论 ◆面试考官 一、开展面试考官培训的背景 1.面试是选拔人才的一种重要方法 2.公务员队伍建设常态化对考官队伍建设提出的新要求 3.保证面试质量的要求 4.考官提高自身综合素质的要求 二、面试的基本理论 (一)面试的含义和特点 1.什么叫面试-------它是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,通过考官与考生面对面地观察、交流等双向沟通方式,了解考生素质、特征、知识水平、能力状况、工作经验和求职动机等的一种考试活动(或叫人才甄选方式)。 面试与面谈(一般交谈)有三点不同之处:特定场景、精心设计、目的明确。 二、面试的基本理论 2.面试的特点 ?以谈话和观察为主要工具:考官提问,考生回答 【例:考生如果有如下表情或行为,可以看出他的精神面貌和心理状态: 捏面部的任何部位——没有把握; 看表——缺乏耐心; 玩弄物品——心不在焉; 正视前方——感兴趣,注意力集中和自信; 姿态放松——没有什么隐瞒的; 身体前后摆动——紧张和有疑问; 舒心和真诚的微笑——积极向上; 搓手——不耐心; 啃指甲或把指甲放在嘴边——无把握 两腿交叉或一只脚不停摆动——厌烦和懈怠……】 二、面试的基本理论 ?面试是一个双向沟通的过程:直接沟通,没有中间环节; ?面试的手段、内容具有灵活性和针对性:针对不同职位特点; ④面试对象的单一性:评委要单独观察应试者的表现; ⑤面试时间的持续性:面试不是在同一个时间展开,而是逐个持续进行; 二、面试的基本理论 ⑥面试测评的功能性:对考生素质的测评是多方面的,重点是:口头表达能力,计划组织协调能力,应变能力,综合分析能力,人际交往能力,情感控制能力,获取信息能力,举止仪表以及实际工作能力等。 ⑦面试测评的主观性:考官的情感、专业背景、工作经历、思维方式…… 二、面试的基本理论 (二)面试的构成要素 1.面试的目的:从职位需要出发,通过有效测评,选拔出符合职位要求的、德才兼备的高素质人才。 2.面试的内容:(前面已介绍——功能) 二、面试的基本理论 3.面试的方法——指面试活动的组织形式,主要有: ?情景模拟,包括实地调查法,角色扮演法,现场作业法(如文件框),模拟会议法。它们的特点是有针对性、真实性和开放性。 ?结构化面试——公务员招考大多采用这种方式(重点) 二、面试的基本理论 ?无领导小组讨论:5-7人一组;分三个阶段进行——考生了解题目,考生轮流发言,考生交叉辩论;对考官的要求很高。 二、面试的基本理论 4.面试考官:面试的直接组织者,应获得面试考官资格证书,对考生进行综合测评,5-9人组成(单数) 二、面试的基本理论 5.面试考生:即面试试题的直接承受者及作答者。 二、面试的基本理论 6.面试试题: ?根据时间来确定试题的数量——涵盖通用题和专业题两种; ?试题类型——在自由式面谈中,试题为“随意性的话题”;在结构化面试中,试题类型为事先准备好的、精心设计的具体问题;在无领导小组讨论中,试题表现为“讨论议题”;在情景测评中,试题表现为具体问题情景中的各种要求。 二、面试的基本理论 7.面试时间:没有明确规定,时间越长,面试结果的可靠性越高 二、面试的基本理论 8.面试考场:场地大小,温度高低,光线明暗,噪音大小,布置的效果等对面试效果都有重要影响。 二、面试的基本理论 9.面试信息:包括考官信息和考生信息。 二、面试的基本理论 10.面试评定:指面试考官对考生素质能力等情况进行评分或评价(一般应当场打分)。 二、面试的基本理论 (三)面试应遵循的原则 1.面试考官小组或评委会组成合理原则:人数7-9人;年龄老中青结合;专业——有业务实践经验和一定理论研究且有面试技巧的人员;市县级面试小组的组成人员一般应包括:组织、人事、用人部门、纪检检查部门、业务骨干。 二、面试的基本理论
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