[中学联盟]福建省泉州市泉港区三川中学华师大版八年级数学上册：13.3-2等边三角形课件ppt (共17张PPT).pptVIP

* 观察下列图片，你有 什么印象？ 你发现了什么？ 这就是今天我们要学的 想想看，等边三角形 有什么性质？ A B C ⑴三边之间 AB＿AC＿BC ⑵三角之间 ∠A＿∠B＿∠C ＝ ＝ ＝ ＝ 定义：三边都相等的三角形是等边三角形 ⑵　等边三角形的三个内角都相等,并且 每一个角都等于60°. ⑴　等边三角形的三边都相等 A B C ） （ 60° 60° 思考题 ？ 一个三角形满足什么条件 就是等边三角形? 2. 三个角都相等的三角形是等边三角形. 3 . 有一个角是60°的等腰三角形是等边 三角形. 1.三边都相等的三角形是等边三角形. 一般三角形 等边三角形 A B C 等腰三角形 等边三角形 A B C ∵AB=BC=AC ∴△ABC是等边三角形 ∵ ∠B=600 AB=BC ∴△ABC是等边三角形 ∵ ∠A= ∠ B= ∠ C ∴ AB=BC=AC ∴△ABC是等边三角形 补充1：在等边△ABC所在的平面上找一点P，使△ PAB、 △ PBC、 △ PAC都是等腰三角形，你能找到这样的点P吗？ 能找到多少个？这些点的位置有什么特点？ 补充2： 如图，等边三角形ABC中，三条内角平分线AD，BE，CF相交于点O。（1）?AOB， ? BOC和?AOC有什么关系？ 解：（1）?AOB，?BOC，?COA彼此全等，理由如下：因为AD，BE，CF是等边三角形ABC的角平分线，所以它们所在的直线也就是等边三角形ABC的三条对称轴，则?AOB与?AOC关于直线AD成轴对称，所以?AOB??AOC。同理， ?AOB? ?BOC，也就是说?AOB，?BOC，?COA 彼此全等。 E F C B A D O 解：（2）由?AOB ，?BOC，?AOC彼此全等，得?AOB=?BOC=?AOC（全等三角形的对应角相等），OA=OB=OC（根据什么？） E F C B A D O ??AOB+?BOC+?AOC=360° （2）求?AOB，?BOC，?AOC的度数，将?ABC绕点O旋转，问要旋转多少度，就能和原来的三角形重合（只要求说出一个旋转度数）？ ??AOB=?BOC=?AOC= × 360°=120° 由此可知，将ABC绕点O旋转120°，就能和原来的三角形重合 B A C D 将两个含有30°的三角尺如图摆放在 一起你能借助这个图形,找到Rt△ABC的直 角边BC与斜边AB之间的数量关系吗? ∵△ABC与△ADC关于AC轴对称 ∴AB＝AD ∵ ∠B=600 ∴ △ABD是等边三角形 又∵AC⊥BD∴BC＝DC＝1/2AB 你还能用其他 方法证明吗? B A C D 结论：在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半. A ┓ ） 30° B C 在直角△ABC中 ∵∠A＝30° ∴AC＝2BC 补充3：下图是屋架设计图的一部分,点D是 斜梁AB的中点,立柱BC、 DE垂直于 　横梁AC,AB＝7.4m,∠A＝30° 　则BC=_________ , DE=______ A B D E C 3.7cm 1.85cm *