创新教学理念，提升高中生物教学成效的方法考.docVIP

创新教学理念，提升高中生物教学成效的方法考 　　摘要：中学生物是一门能有效激发学生思维的学科，生物学科应该充分利用学科优势培养学生的创新思维。生物教学成效的提高，首要因素表现在教师教育教学理念的创新。教师要注重结合教学要求以及学生认知实际，审视回顾自身教学工作，实现教学成效的提升。同时教师要不断注重理念创新，优化教学过程，为学生创设良好的学习环境，促进学生全面发展。 　　关键词：生物教学；创新理念；提升；教学成效 　　中图分类号：G633.91 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）06-0294-02 　　21世纪是创新的世纪，21世纪的中国需要大批的创新人才，创新人才的重要特征是具有创新思维。学会创新思维是时代的呼唤，培养学生的创新思维是教育的应为，培养创新思维在创新教育中的意义重大，因为通过教育，培养出适应时代需要的具有创新精神、创新能力和创新思维的高素质人才是提升整个民族创新水平的关键。随着素质教育、创新教育的深人开展，培养学生的创新思维已经成为教育的一个重要目标，中学教育应该重视培养学生的创新思维，提高学生的创新思维水平。 　　1.改进导入方式，提高学生学习兴趣 　　兴趣、情感是影响人的世界观形成的重要因素，对人的行动有巨大的推动力。教学中教师应通过兴趣的培养、情感的交流、情感的共鸣，能使学生体验到愉快、积极、振奋的情感，更主动积极地