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- 2016-12-14 发布于北京
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初中英语情趣教学实施策略探索
摘 要:初中学生正处于学习的关键时期,提升初中英语学习质量和效率一直是初中英语教师孜孜不倦追求的最终目标。据相关调查数据显示,如果教学内容生动、有趣,教学氛围和谐愉快,教学活动新颖独到,对学生的学习大有帮助,能够使学生的英语学习效率得到提升。
关键词:初中英语;情趣教学;策略
中图分类号:G623.31
文献标识码:B
一、创新教学内容,注重兴趣教学
极具新颖性的教学内容能够给学生“眼前一亮”的感觉,能够让学生感受到英语学习的新鲜感,极大地调动学生英语学习的兴致,让英语学习不再枯燥乏味,而是变得妙趣横生。教师在进行教学内容创新的时候,要注重从学生的兴趣爱好出发,注重学生主体地位,激发学生英语学习的主动性。
比如,我在进行初中英语7B Unit5 “Amazing things”教学的时候,并没有直接给学生讲授什么样的事情是令人惊奇的事情,而是让学生自己来说说自己认为的Amazing things。初中学生本身就处于对未知事物探索欲望非常强烈的时期,我这样一说,学生的兴致一下子被调动起来。有的学生说:“I heard fish have eyelids,just it is transparent.”有的学生说:“The heart of the shrimp in its head.”很多内容不仅是学生
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