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初中英语阅读教学中存在的问题以及对策解析 　　【摘要】英语教学重在培养学生们的听、说、读、写能力以及正确运用，在英语教学中，阅读教学是英语教学的一大难点，阅读教学在英语教学中所占比重比较大。素质教育的发展以及新课堂标准的改革，给学生提出了新的挑战，教学方面要逐渐发挥学生的主体作用。 　　【关键词】初中英语 阅读教学 兴趣培养 策略 　　英语的阅读教学主要是老师带领学生进行文章的理解与学习，并且从文章中把握所学知识点。尽管如此，很多教师也注意到英语在阅读教学中所发挥的重要作用，但是在阅读教学中仍然存在一些问题需要引起老师的注意并且去克服。本文结合相关英语教材对初中英语阅读教学中存在的问题以及对策做出简要的分析。 　　一、初中英语阅读教学中存在的问题 　　初中英语的阅读教学存在的问题主要来自于两个面，一个是教师方面的问题，教师往往注重灌输式教学，忽视学生的英语阅读兴趣培养，同时缺乏与学生的课堂互动，学生的英语学习处在被动地接受式学习阶段。另一个是学生方面的问题，学生缺乏英语的自主学习能力，在英语知识的掌握与累积过程中，词汇量掌握往往不足，阅读效率不高，加上课外阅读少，使得学生在英语的阅读教学中总是处于很吃力的过程中难以自拔。下面逐渐一一详细的展开介绍。 　　1.灌输式阅读教学往往让学生处于被动地地位。兴趣是最好的老师，培养学生在英语阅读中的良好习惯，可以让学生更加积