福建省体验磨练新课程改革2009年高考模拟试题.docVIP

福建省新课程改革2009年高考模拟试题 命题：上杭职业中专学校 李雪红 一古诗文阅读（共27分） (一)默写(6分) 1、舞榭歌台， 。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》) 2、 ，无以至千里；不积小流，无以成江海。 (《荀子?劝学》) 3、长太息以掩涕兮， 。 (屈原《离骚》) 4、 ，望帝春心托杜鹃。 (李商隐《锦瑟》) 5、 ，潦倒新停浊酒杯。 (杜甫《登高》) 6、万里悲秋常作客， 。 (杜甫《登高》) (二)文言文阅读(15分) 项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜，闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 …… 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待①，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁。所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之②，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。 注：①檥（yǐ倚）：整船靠岸。②面之：跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王，项王回过头来看见他，二人才正面相对。 （节选自《语文读本》） 7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ） A．项王军壁垓下 壁：筑壁垒 B．持短兵接战 兵：兵器 C．项王身亦被十余创 被：受 D．吾闻汉购我头千金 购：购买 8．下面诗词是后人对项羽的评价，对其表示同情肯定的是（ ） ①宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。（毛泽东） ②江东子弟多才俊，卷土重来未可知。（杜牧） ③江东子弟今虽在，肯与君王卷土来！（王安石） ④至今思项羽，不肯过江东。 （李清照） A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 9．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 （ ） A．项羽的军队在垓下安营扎寨，在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌，同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。 B．项羽之所以乌江拒渡，是因为觉得没有脸面见江东父老。 C．节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡，都表现了项羽在末路中的英雄本色。 D.垓下之围渲染悲剧气氛，乌江自刎精雕细刻神态，都写得活灵活现，有形有神。 10、翻译（6分） (1)纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？ (2)江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。 （三）古诗鉴赏（6分） 秋风引 刘禹锡 何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。 11、这首诗描绘了一幅怎样的意境?它的作用是什么?(3分) 答： 12、“孤客最先闻”一句看似平常，实则妙极，试谈谈你的理解。(3分) 答： 二、文学名著阅读（10分） 13．下列各项中，对作品故事情节叙述有误的一项是( ) （3分） A．吴荪甫朝外站着，脸上的气色和平时不同；他一眼看见李玉亭，招了招手，就喊道：“玉亭，请你到小客厅里去坐一会儿：对不起。” 端午节过去了，军阀混战一天比一天紧张，上海的公债市场波动不定，谣言四起。吴荪甫和杜竹斋的纠纷依然没有解决