人教版高中物理选修3-5《18.4 玻尔的原子模型》PPT(共18张) (共18张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-20 发布于河北
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人教版高中物理选修3-5《18.4 玻尔的原子模型》PPT(共18张) (共18张PPT).ppt

第十八章 原子结构 第四节 玻尔的原子模型 甘肃省通渭县第二中学 李树龙 电子绕核运动(有加速度) 辐射电 磁波 能量减少、轨道半径减少 电子沿螺旋线轨道落入原子核 原子是不稳定的 1、原来,电子没有被库仑力吸引到核上,它一定是以很大的速度绕核运动,就象行星绕着太阳运动那样。按照经典理论,绕核运动的电子应该辐射出电磁波,因此它的能量要逐渐减少。随着能量的减少,电子绕核运行的轨道半径也要减小.于是电子将沿着螺旋线的轨道落入原子核,就像绕地球运动的人造卫星受到上层大气阻力不断损失能量后要落到地面上一样。 这样看来,原子应当是不稳定的,然而实际上并不是这样。 3、轨道假设(电子轨道量子化):原子的不同能量状态跟电子沿不同的圆形轨道绕核运动相对应。原子的定态是不连续的,因此电子的可能轨道的分布也是不连续的。 氢原子能级跃迁的可能情况: 氢原子核外电子从高能级向低能级跃迁时可能直接跃迁到基态,也可能先跃迁到其他低能级的激发态,然后再到基态,因此处于n能级的电子向低能级跃迁就有许多可能,其可能值为 六、弗兰克—赫兹实验的历史背景及意义: 氢原子的电子云图 * * 卢瑟福的原子核式结构学说 一、玻尔提出原子模型的背景: 经典的电磁理论的矛盾。 矛盾

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