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杠 杆 杠 杆 物理 八年级 第十二章 第十二章第一节杠杆 夏巴扎镇中学:麦尼外尔.麦麦提 跳跳虎应怎样才能帮助小熊摘下蜂窝,吃到蜂窝? 请观察下列杠杆,思考讨论它们有什么共同特征? 观察找共同点 举例 我国古人用于汲水的桔槔 现代社会建筑工地上的塔吊 活动一: 请你用利用简易杆秤模拟称物体质量的过程。 杠杆处于静止状态,叫杠杆的平衡。 活动:探究杠杆的平衡 活动二:如图,分别在A,B两点用弹簧测力计拉秤杆,让秤杆平衡,需要的拉力分别是多少?两个点需要的拉力一样吗? 活动:探究杠杆的平衡 由活动可知: 杠杆平衡与固定点到力的作用点的____有关。 F一定 B F示=? F示=? O A 活动三:如图,在B点用弹簧测力计分别竖直和斜拉秤杆,让秤杆平衡,需要的拉力分别是多少?两个点需要的拉力一样吗? 活动:探究杠杆的平衡 由活动可知: 杠杆平衡与力的作用点和力的_____均有关。 F一定 B F示=? F示=? O F示 F不变 F示 变大 O 阻力F2 动力臂l1 动力F1 竖直向压 撬棒 · O 支点 阻力臂l2 O F1 F2 L1 L2 跳跳板 (1)先找支点O; (找点) (2)过力的作用点沿力的方向 画出力的作用线。 (画线) (3)作出O点到力的作用线的垂直距离。 (作垂) 作力臂的方法是: 思考:杠杆出于什么位置测量力臂 最方便?应怎样做? 杠杆的平衡的条件: F1 F2 L1 L2 镊子 钳子 天平 瞧瞧这些杠杆,它们分别是什么杠杆? 勇敢质疑: “只要给我一个支点,我就可以移动地球。”——阿基米德 * 杠杆平衡条件: 三类杠杆: 若l1>l2,则F1 F2 若l1= l2,则F1 F2 若l1<l2,则F1 F2 > 省力杠杆 等臂杠杆 费力杠杆 = < 小结:判断杠杆的类型,实际就是比较动力臂和阻力臂的大小。 F1l1=F2l2 F1 F2 = l2 l1 杠杆的分类 杠 杆
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