【高考必备】陕西省柞水中学高中语文人教版必修五：11中国建筑的特征导学案1.docVIP

《中国建筑的特征》导学案 温馨心语：失望沮丧，是我们生命上最可怖之敌，我们须终生不许他侵入---梁思成 【学习目标】 1.理清作者的思路，归纳文章的观点。 2.学习本文科普文章的语言特色，在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。 3.激发对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情，提高对我国建筑艺术的审美能力。 【知识链接】 1、文体知识 科普作品是一种以向大众普及科学知识为主要目的作品。科普作品的主要功能和目的就是宣传普及科学知识。它有以下特点： 1、科普作品所述内容具有一定的学科专业性。 2、科普作品具有一定的娱乐性、普及性、可读性和通俗性。 3、科普作品在陈述专业科学知识时要求把握一定程度的严谨性。 4、科普作品允许适当地虚构作品情节、人物、环境等等，以增加可读性。 2、作家： 梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。 梁思成曾参加人民英雄纪念碑等设计，是新中国首都城市规划工作的推动者，建国以来几项重大设计方案的主持者，是新中国国旗、国徽评选委员会的顾问。 3、说明文有关知识 （1）、作为说明文，说明事物要有一定的顺序，那么说明文的顺序主要有哪些？ 明确：时间顺序，空间顺序，逻辑顺序，程序顺序。 （2）、说明文在说明事物时会适当的运用一些说明方法，那么说明文的主要说明方法有哪些？ 常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌这10种。 （3）、说明文的语言有哪些特点？ 说明文语言有两种：一种是生动活泼，一种是平实简明。基于说明文科学性这一特点，说明文语言的一个主要特征便是准确性。它主要表现在对知识表达上的科学性和严密性。 4、补充相关资料 2010年4月14日玉树7.1级地震，19日，记者在文成公主庙采访时看见，紧贴岩壁而建的寺院，外观没有明显损坏的痕迹。寺院中香火旺盛，佛堂内点满了酥油灯。附近来朝拜的村民络绎不绝。只有佛堂大门上的一幅壁画有一条裂痕。文成公主庙建于公元710年，已有1300年历史。 在2008 年5 月12 日震后，报恩寺广场成了平武县城居民的临时避难所。这座占地2.7 万平方米的古建筑群落建于1460 年（明天顺四年），历经1536 年、1618 年、1657 年、1786 年以及1976 年的数次大地震，在此次汶川地震的影响下，木构造脱榫，墙体开裂，但没倒塌，更没有造成人员伤亡。 这些古建筑为何在遭受地震后却能依然屹立不倒？它到底有什么样的特点？今天，我们就来学习梁思成的《中国建筑的特征》，相信我们能从中找到答案。 自主学习与检测 1、基础积累（见导学案71页） 2、感知课文，整体把握。理清文章的结构层次。 第一部分：阐明中国建筑体系独特、分布广、历史悠久的特点。 第二部分：作者概括了中国建筑的九大特征。 第三部分：作者提出了中国建筑的“文法”和“词汇”。 第四部分：作者提出了“各民族的建筑之间的‘可译性’的问题”，并得出结论。 3、中国建筑的特征十分丰富，在这篇课文中，作者主要向我们介绍了中国建筑的九点基本特征，这九点基本特征，哪些特征属于总体特征？哪些特征属于结构特征？哪些特征属于装饰特征？ 明确：总体特征：一二点属于总体特征。 结构特征：三至五点属于结构特征。 装饰特征：六到九点属于装饰特征。 4、作者概况的中国建筑的九大特征，是按什么来写的？（提示：说明文的顺序主要取决于对象的特点。由于说明对象特点各异，顺序则不同。说明顺序常见的有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序） （1）、由整体到局部（2）、由主（结构）到次（装饰） 合作探究，问题生成与解决 在称赞中国建筑的坚固性中有句俗语“地陷墙塌屋不倒”，而中国的建筑之所以会如此的坚固，很大程度上是因为它结构的稳固性。下面让我们结合具体问题来研究中国建筑的结构特征。细读课文回答以下问题。 1、中国房子是靠什么材料承重的？这种材料是怎样搭建成房子的基本构架的？ 明确：依靠木材承重。房身部分以木材做立柱和横梁，成为一副梁架，每副梁架之间用枋、檩连接。 2、什么是斗拱？它的作用是什么？ 明确：斗拱是拱（弓形短木）和斗（斗形方木块）综合构成的单位。作用是减少立柱和横梁交接处的剪力，以减少梁的折断的可能的。而正因为在斗拱的设计中体现出中国的建筑工匠们在建筑力学和建筑美学方面的智慧，斗拱的设计成为中国建筑中最显著的特征之一。 3、举折、举架是怎样构成的，它作用是什么？ 明确：梁架上的梁是多层的；上一层总比下一层短；两层之间的矮柱总是逐渐加高的。这叫举架。举折（宋）、举架（清）的作用是形成屋顶的坡度。 材料补充：天津蓟县独乐寺：经历28次地震不倒，在保存至今的众多古代木结构建筑中，天津蓟县的独乐寺和山西应县木