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高中语文作文写作方法说略 　　摘 要：作文写作是高中语文教学的重点和难点，对考生的综合能力有较高的要求，因此，要想在作文考试中获得高分，就必须从审题、构思以及文章的开头和结尾上下功夫。掌握正确的写作方法，作文写作的难题也就迎刃而解了。 　　关键词：作文；审题；构思；开头；结尾；方法 　　中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1006-026X（2013）09-0000-01 　　作文是高中语文教学的重点和难点，不仅因为它在高考中所占分值较高，还因为它是最让学生们感到吃力和无助的一部分，种种问题的出现都对语文作文教学提出了严峻的考验，如何写好作文，如何让学生在语文课堂上重拾写作的乐趣和信心，成为当前语文教学的当务之急。针对作文写作的当前现状，本文拟从以下几个方面谈一谈作文写作的几种方法。 　　首先，要想在作文考试中取得高分，第一关就是审题，近年来，新课标卷语文作文考试的形式都是材料作文，这就增加了学生审题的难度，对学生归纳概括能力有了较高的要求。因此，准确的抓住材料的中心，是我们作文取得高分的第一步，“差之毫厘，失之千里”，因此，审题是作文写作的重中之重。掌握了正确的审题方法也就是成功写好作文的前提。审题方法包括以下几种：（1）抓关键句法，所谓的抓关键句，就是指抓住材料中的议论性和抒情性的语句，这样的句子往往体现了命题人的命题意图，抓住材料中的关键句也就是把握住了材料的中心。（2）由物及人法，所谓的由物及人法指的是通过材料中所描写的物来联想到现实生活中的某类人和现象。只有这样才能真正的了解命题人的命题意图，准确的确定文章的中心。（3）求异同法，指的是当所给材料为多个材料时，分析材料中的异同，异中求同，同中求异，从而来确定文章的中心，这样做的一个最重要的优点就是能够全面而准确的把握住材料的中心，是考生在确定中心时能够避免跑题和偏题。通过这三种方法使学生能够准确的确定材料的中心，为写好文章打下了坚实的基础。 　　其次，要想写好一篇作文，构思也是一个必备的条件，构思是指在动笔写作之前，对文章的内容和表达方式的一个总体设计。它是作文写作过程中一种创造性的思维活动，是对反映在头脑中的材料作进一步的扩充和组装的过程。常见的作文构思方法有以下几种：（1）画龙点睛法，就是在文章的结尾点明文章的中心的方法。（2）往事套合法，就是两件或多件往事套合在一起，在运用往事套合法时一定要注意事件与事件之间的过渡，而且每一个事件必须交代好发生的时间，以免出现记叙混乱的情况。（3）误会巧合法，所谓的误会巧合法指的是在文章的写作过程中，为了增加文章的起伏性，而设置误会巧合的一种构思方法。这种构思方法使文章波澜起伏，富有悬念。（4）冰糖葫芦法，指的是全文围绕一个线索展开，把不同的事件串在一起，所有事件全部都围绕一个中心，事件之间通过线索串联起来，使文章内容组织有序而合理。（5）以小见大法，所谓的以小见大法，指的是把一个重大的社会问题或现象浓缩到日常生活中的小事中去，通过这些微不足道的小事来折射出重大的社会问题或事件，是一种较好的表现文章中心的方法。例如：2011年高考新课标语文试卷中的材料作文，是要求考生就当前中国的变化来谈一谈自己的所见、所闻、所思和所感，针对这样的材料作文，很多考生采用议论文的文体来论述，但是我们会发现一个现象，那就是采用议论文的文体很难进行写作，论点没办法确立，没有论据，论证过程艰辛，所以我们认为，针对这样的材料，最好的办法就是采用以小见大法，把祖国的变化这一重大的社会现象浓缩到日常生活中的小事，或者是一个普通家庭由于祖国的发展而产生的变化，这样考生不仅有话可说，而且这种变化也是贴近现实生活的，极易展开记叙。所以，当我们遇到的材料作文是要求写一重大的社会现象或者是一个重大的社会问题时，可以采用以小见大的方法来构思全文。（6）蒙太奇镜头组接法，原指影片的镜头组接，指的是根据影片所要表达的内容和观众的心理顺序，将一部影片分别拍摄成许多镜头，然后按照作者的构思将其扩展、组接的方法。运用在写作之中指的是将不同的生活片段或画面组接起来，共同表示文章中心的方法。蒙太奇镜头组接法可以把多个材料组织起来，使文章结构清晰，条理清楚。因此在进行多个素材的加工时，这种构思方法是一种最优的选择。（7）由果溯因法，指的是在文章的构思过程中，先交代事件的结果，然后由这样的结果来探究其产生的原因，这种构思方法的优点是，能够使读者在阅读文章的过程中，激发读者的阅读兴趣，使读者按照作者的写作思路进行思考，是一种可以在考试中获得高分的构思方法。以上我们探讨的是作文构思的七种方法，这七种方法是作文构思的常用方法，也是考生在考试的过程中获得高分的法宝，因此熟练的掌握作文的构思方法是我们在语文考试中取得胜利的关键。 　　最后，作文的审题和构思结束之