2016【优化方案】重庆高二上册生物课件:第三章 生物的新陈代谢第三章第五节.pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于河北
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2016【优化方案】重庆高二上册生物课件:第三章 生物的新陈代谢第三章第五节.ppt

2.操作思路 4.(2008年高考全国卷Ⅱ)为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素,应采用的方法是(  ) A.检测正常叶片中该矿质元素的含量 B.分析根系对该矿质元素的吸收过程 C.分析环境条件对该矿质元素吸收的影响 D.观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况 即时突破 解析:选D。判断某元素是否是植物必需矿质元素,其证明思路就是在人工配制的营养液中,除去或加入某一矿质元素,然后观察植物在不同营养液中生长发育的状况,根据前后的生长发育状况作出判定。 为确定某种元素是否为植物所必需,用缺少该元素的“完全营养液”进行培养,应该(  ) A.以土壤为基质栽培,加上述营养液 B.以大田种植,浇上该营养液 C.以沙土为基质,加上述营养液 D.只用上述营养液,不用基质 经典例题透析 例1 【解析】 植物体内的必需元素,是植物正常生长和发育所不可缺少的,一旦缺乏,植物体就会表现出相应的病症。要确定某元素是否为必需元素,就要在植物的全部营养物中除去该元素,观察该植物是否出现缺乏症。土壤、沙土等基质中可能含有该元素,所以只能用缺乏该元素的“完全营养液”培养该植物。 【答案】 D 【题后反思】 用“溶液培养法”确定矿质元素的必需性,应遵循实验设计的基本原则。 (1)对照性原则 ①完全营养液与缺少特定元素的“完全营养液”进行平行对照 ②只用缺某元素的培养液进行培养,待出现“缺

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