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- 2016-12-21 发布于浙江
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欢迎光临指导 兴化市周庄初级中学 袁雨珍 2010年9月16日 [学习目标] 1、阐明生物体结构和功能的基本单位是细胞; 2、认识植物细胞的结构及各部分的功能; 3、通过观察细胞实验巩固显微镜的使用,培养观察能力; 4、通过制作临时装片和尝试绘制细胞结构简图,培养动手能力。 思 考: 能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢? 要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件? 实验:观察植物细胞 制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法. 认识植物细胞的基本结构. 练习画细胞结构图. 给大家3分钟时间,请大家看课本P4-5. 我们观察的植物细胞有着基本相同的结构。最外层是一层透明的薄壁,叫细胞壁(cell?wall),起保护和支持细胞的作用。紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,叫 讨论: 1、制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片? 2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡? 3、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上? 4、挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分? 讨论 1、制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片?
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