讲课等比数第2课时.pptVIP

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  • 2016-12-22 发布于河南
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1.结合等差数列的性质,了解等比数列的性质的由来. 2.理解等比数列的性质并能应用. 3.掌握等比数列的性质并能综合运用. 2.等比数列{an}满足 时,{an}是递增数列; 满足 时,{an} 是递减数列. 3.在任意两个非零实数a和b之间,也可以 插入n个数使之成为等比数列,但要注意,在 实数范围内,当ab0,q0时,a,b之间 可以插入 个数,当ab0,q0 时,a,b之间可以插入 个数, 当ab0时,在a和b之间可以插入 个数. 4.已知数列{an}为等比数列,若a1+a2+a3=7,a1·a2·a3=8,求数列{an}的通项公式. [例4] 有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且第一个数与第四个数的和是16,第二个数与第三个数的和是12.求这四个数. 1.将公比为q的等比数列{an}依次取相邻两项的乘积组成新的数列a1a2,a2a3,a3a4,….此数列是(  ) A.公比为q的等比数列   B.公比为q2的等比数列 C.公比为q3的等比数列 D.不一定是等比数列 答案: B 2.已知{an}是等比数列,且an0,a2a4+2a3a5+a4a6=36,那么a3+a5的值等于(  ) A.6 B.10 C.15 D.20 解析: 由题意知:a2a4=a

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