筠三中高效课堂改革方案实施意见.docVIP

筠连县第三中学 高效课堂教学改革实施方案 一、指导思想 ???党的十大报告指出：·一”模式进行课堂改革，培养学生的自主学习、合作学习、探究学习等新型的学习方式，构建自主高效的课堂教学模式二、课堂教学实施的目标 ?1、整体目标：·一”模式进行课堂改革，加强对学科导学案的编写；对学生预习效果的检查，对教师主导教学时间的控制，对教师上课效果的反馈；对课堂教学流程的监控与检测。逐步转变教师传统的教育教学方式和学生的学习方式；改变单一固有的教学模式，建立灵活高效的课堂教学模式；以小组自主、自觉、合作、参与的学习为基本原则，切实保障课堂是自主学习的平台，是发展自我的舞台，是提高综合素质的天地，以期打造高效课堂，提升教育教学质量。 ?2、教师目标：3、学生目标：做课堂的主人，探索、改进、改造自己的学习方式，作自我发展与提高的主人，通过小组合作学习，使学生的各个方面得到全面的发展。 三、课堂教学改革的保障措施 ??? 1、成立课堂教学改革领导小组，加强对课改工作的领导??? 组　长：??? 副组长：组　员：、各教研组认真组织研讨课和展示课的备课、听课、评议等活动。 ?、课堂教学改革与教师考核挂钩，对在教改中涌现出的优秀教师予以表扬和奖励。四、课堂教学改革具体内容 ??（一）教师备课程序及要求： ??1、学生学习的内容和方法。（注意中不但有学习任务，更要指出通过什么方法、手段来完成任务）3、重难点、易混点释疑。教师在吃透教材的基础上，储备释疑答难材料，以备学生质疑。 ??4、组织学生自学合作探究的方法及程序，指导组织学生进行学习效果展示的方法及程序。 ??5、达标测试，根据学习目标设计测试题，力争当堂人人过关。 ??6、布置书面作业。 ??7、教后评价及反思。 ?（）课堂教学的组织及程序：1、教师出示学习目标和自学提纲，并做必要的讲解指导。2、划分小组，学生自主学习。 ?3、合作交流探究，在小组内交流学习体会和效果。 ?4、展示学习效果，解疑答难纠编。即各小组代表交流展示学习效果，教师组织总评、总结升华。 ? 5、达标测试，人人过关。 6、独立完成五、课堂教学改革的步骤 ??? 第一阶段：阶段（201年月） ??? 1、组织教师学习教学模式。 ??? 2、成立课堂教学改革。 ??? 3、制定《课堂教学改革实施方案》。??? 第二阶段：实施阶段（201年月—201年月） ??? 1、在理论学习的基础上，编写教案，逐步新的教学模式。 ??? 2、各班教师要上好示范课。 ??? 3、课堂教学改革领导小组深入课堂听课、评课，针对教改中存在的问题，共同研讨，指导、组织教师进一步进行理论学习和探索活动。 ??? 4、实行课堂反思制度，任课教师每堂课要有短小的课后反思和教学心得体会，总结教改成败，纠错扬优，使教改走得更快、更好。 ??? 5、收集整理好各项过程资料，整理好各项档案。 ??? 第三阶段：总结阶段（201年6月—7月） ??? 由学校组织验收评委，对教师的上课流程、课堂教学效果进行验收；对各教研组的教研成绩和统考成绩进行验收，对学生自主学习习惯进行验收、课堂教学改革的几点要求 1、各教研组要组织教师认真学习该方案，加强研讨，切实转变教学观念。 2、学校常规检查和听课都要以本方案要求为准则。 3、通过努力，课堂教学要立足于“三个改变”：教师角色的改变：“师长”变“学长”，教师变教为启，变教为帮。学生角色的改变：学生成为学习的主人，变主动接受为主动探索。教室功能的改变：“教室”变“学堂”，“讲堂”变“学堂”。 4、课堂教学改革，特别是课堂教学模式的创建，决非一日之功，需要我们进行的实践探索通过课堂教学改革，努力学生 Trade and Industry Bureau of the end of the year summary of the work of threeThe following is a small series for the general summary of the trade and Industry Bureau of the year-end summary of the work, please refer toEvery year, my right branch Party committee under the leadership of Party committees in the town of XX, the concern and support of government, comprehensive practice practice Scientific Outlook on Development, thoroughly implement the spirit of t