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七年级下册思品教学计划
板桥镇蒲峪九年制学校 李胜利
一、学生学情分析:
通过上学期的学习,学生对思想品德的学习有了很好的认识,并且能够学会学习,做到合作探究,自主学习。同时学生年龄大部分都在13、14岁左右,正处于青春期,思维活跃,好奇心、自尊心较强,勇于表现自我,渴望得到别人的尊重和认可,求知欲、进取心也较强,这些都有利于本学期的学习。但是处于这个年龄段的学生思想不大稳定,自制力较差,情绪化较严重,容易随波逐流等,这些都不利于今后的学习。因此,针对于此,应对学生的思想、行为进行正确的引导,加强对学生的观察与了解,对症下药,逐步提高,促进他们身心健康茁壮成长。
二、教学内容分析:
本学期为了引导学生了解青春的脚步,青春的气息,引导学生珍惜初中生活,体察自己的青春期生理变化和心理变化,提高自我观察、体验的能力。了解男女同学交往的必要性和重要性,积极发展男女同学间的真挚友情。体察自己的青春期心理变化,发展对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。正确认识异性间的交往,积极、恰当的与异性交往。认识到我们的生活充满阳光,热爱生活、自信开朗,兴趣广泛、情趣高雅,乐观向上、全面发展,积极地追求美好生活。理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态。辨别分析不同情绪可能带来的不同后果,克服考试焦虑。正确认识和把握好奇心和从众心里,培养高雅情趣,杜绝不良嗜好,过富有情趣的生活。分清情趣的雅与俗,提高独立思考能力、正确判断的能力,掌握培养高雅情趣的途径。自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为,养成良好的行为习惯;提高道德修养,增强法制观念,防微杜渐,自觉遵纪守法。学会依法保护自己,分辨是非,对自己的行为负责,了解自我保护的措施,提高自我保护能力。
三、教学目标
(一)、情感目标:
1以积极的心态悦纳青春期生理变化;调控好自己的心理冲动,以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往。
2树立正确的道德观念和法律意识。
3培养高雅情趣,过富有情趣的生活。
4提高道德修养,尊重法律,加强自我保护。
5树立正确的是非善恶观,在社会生活中努力做到抑恶扬善,做一个真正的人。
6增强责任意识,对自己的行为负责,做一个负责任的人。
(二)、能力目标:
1体察自己青春期的生理和心理变化,发展自我观察体验的能力。
2提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动的自我控制能力。
3增强与异性同学的交往和沟通的能力。
4学会调节和控制情绪,增强自我调适、控制能力。
5分清情趣的雅与俗,掌握培养高雅情趣的途径。
6提高是非美丑的辨别能力。
7增强自保意识,提高自保能力。
8培养判断和控制能力,能预见自己的行为可能带来的后果,努力避免带来消极后果的不良行为。
(三)、知识目标:
1了解青少年的青春期生理变化和心理变化。
2知道青春期心理卫生常识。
3知道与异性同学交往的基本方式和方法。
4知道人最常见的情绪种类,了解不同情绪外在表现。
5懂得情绪产生和变化的原因,了解积极情绪与消极情绪带来的不同结果。
6知道情绪调节的手段,了解情绪宣泄的方式方法。
7知道情趣有雅俗之分,了解培养高雅情趣的重要性。
8了解不良诱惑的危害,知道抵制的基本方法。
9知道法律是一种特殊的行为规范,了解一般违法与犯罪的关系。
10知道法律对未成年人给予特殊保护的具体内容。
11学习自保的方法和技能。
12知道生活中有是非善恶,了解其影响。
13理解行为不同结果不同的道理,知道如何做一个对自己负责的人。
四、教学措施:
1.教师要转变观念,转变教学方法,不能用老方法较新教材。
2.要联系学生实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题,上好每一堂课。
3.引导学生自主学习,教会学生学习的方法,做学习的主人。
4.注重学生的情感体验和道德实践。
五、教学进度及安排
周次 内容 第1周 第十一课 人们说我长大了 第2周 第十二课 花季中的男孩女孩 第3周 复习 第4周 第十三课 让快乐时时围绕在我身边 第5周 第十四课 追求高雅情趣 品味美好生活 第6周 复习检测 第7周 复习检测 第8周 复习检测 第9周 复习检测 第10周 期中考试 第11周 分析讲评期中考试试卷 第12周 学会依法保护自己 第13周 第十六课 撑起法律保护伞 第14周 复习检测 第15周 复习检测 第16周 第十七课 看社会 辩是非 第17周 第十八课 做一个对自己行为负责的人 第18周 期末复习
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