杨前锋巧用电子白板 给力数学课堂.docVIP

巧用电子白板 给力数学课堂 单位：襄阳市谷城县五山镇小学 姓名：杨前锋 电话：0710—7601146 [摘要]：交互电子白板已经逐渐成为现代教学的一种新的教学工具，它适应了新课程的教学要求的需要，为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具。 [关键词]：电子白板 功能 优越性 给力 数学课堂 在小学数学教学中，适时恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使抽象的数学内容形象化、清晰化，使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，优化教学过程，增强教学效果。运用交互式电子白板教学确实能取得传统教学无法取得的一些效果，但在实际教学中需要合理应用，那么，怎样在教学中充分发挥电子白板对学生的导学作用，把握时机，激发学生学习兴趣，从而促进学生主动发展呢？以下谈几点粗浅的认识： 一、巧用电子白板媒体功能，优化课堂导入。 交互式电子白板进入数学课堂，为我们带来了新鲜的学习气息，鲜艳的色彩、动听的声音以及多变的图像，有利于刺激学生的多种感官，创设各种教学情境，唤起学生的情感活动，促使他们发挥学习主动性与积极性。作为数学教师应该从自己学科的角度来研究如何使用交互式电子白板来帮助自己的教学，把交互式电子白板技术融入到小学数学学科教学中去，就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、