柏塘中心小学高年级语文教研活动总结.docVIP

柏塘中心小学高年级语文教研活动总结 ?2010年秋季学期 光阴荏苒，匆匆一学期过去了。本学期，我高年级语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下圆满、顺利结束了,同时取得了可喜的成绩。回顾一学期来，主要做了如下工作: 一、注重学习，更新观念，提升理念。 理念是先导，学习是保证。这学期，为进一步转变教师的教育观念，让教育理念提升到一个新的局面，我科研组充分利用每周五下午4点钟业务学习的时间，组织成员认真学习语文科《新课程标准》和《广东教育》，《师德》等教学书刊，还组织观看有关录像，以全面提高自身的语文素养。通过学习，让教师的观念得到更新，知识长进，理论提升了，真正做到学以致用，学有所成。 二、注重研讨，提高课堂教学质量。 提高教学质量是我学校亘古不变的主要任务。刚并校才两年的中心小学是个新个体。为改变农村儿童读书的落后面貌，我们特别尝试教研专题——如何在常态语文教学中注重朗读的训练，也许是他人已走过的路，但对我们农村教育来说，是一个难点。我全体成员朝着这目标，学习集体备课，刻苦钻研教材，努力创新教法，向课堂40分钟要质量。在教学中，我们非常注重学生在读中学、读中悟的培养。从六(5)班的示范课中不难看出，教学效果是十分明显，所上教研课颇有新意，得到全镇同行的一直好评。这优异的成绩凝聚着这些老师平时辛勤的耕耘，也凝聚着全组集体的智慧。每次观摩课后，我们还积极参与研讨品评、学习，使好的