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浅谈学校绿色教育 摘要：促进社会健康发展的绿色教育之道,这是现代教育发展的必由之路。绿色教育坚定不移地秉持“以人为本”的育人理念，遵循人才成长的客观规律，积极适应现代社会文明、进步的发展需求，努力促进学生素质的全面、和谐、自由、可持续发展。 《中国教育改革与发展纲要》：基础教育是提高民族素质的奠基工程基础教育减负的口号天天喊，负担就是一点也减不下忽视而改革开放，西方文化不良社会风气网络的虚拟游戏，无不着的精神让校园生活充满思想、情感和智慧绿色教育与应试教育不同，绿色教育坚定不移地秉持“以人为本”的育人理念，遵循人才成长的客观规律，积极适应现代社会文明、进步的发展需求，努力促进学生素质的全面、和谐、自由、可持续发展。 绿色教育摒弃片面发展的应试追求，以促进学生知识技能、过程方法、态度情感价值观、个性特长、创新精神与实践能力的全面发展为己任。 绿色教育是把科学教育求真与人文教育求善相辅而形成的教育绿色教育的核心理念以人为本，珍爱生命，注重发展，彰显内涵。 绿色教育让每一个学生在突出个性的基础上激起发展的欲望，促使他们具有学习能力、实践能力、创新能力，具有服务国家、服务人民的社会责任感和勇于探索的创新精神。鼓励全面发展，认同差异发展，倡导单项冒尖。评价教育、评价教师、评价学生必须要多维，要相信每一个学生都能成才。绿色教育实施主体绿色教育的实施主体绿色学校的建设不仅包括环境建设和环境教育，