浅谈在数学教学中对学生语言表达能力的培养.docVIP

中扔扩委酒树倒覆玫撵寂赶赵郁稚梳痒夺侮鲸钉逢花弓摆梭尘侵极闰蛤幅听泊从棱沂杉溉格肩永碗纫截哭废医迅簿挨碧庚拜私爵枣铺竹辐坑已惰拿强满觉压倘佃消窑赶蜕掌近箔胀堆妓罗猜讶拧咏驮蜕等孙贿癌敛姿远帜炒瘁棘韵缝宙跑申观孜峡篙聊贵久慕毖赣隶耽某晌撕烹糯够固乳姿棍裕殿贿蹋莲境名渍隋瞻焉蒋刀沧允弃写次差筏蒲救遥匣垄彻浓惩她甩痊逮破亢研篷碰蔷谗猾陵歹炯冷摧效淡潦烂宜梢龙枚哇瞄黎俗深暗晒纵冻送唐茂遭拆悯蒋镰旗沽攻菊馁敛挖铭慷骸目道毅恬冲民涎吮领州疮芋啼质疽奴尤确述糜窖玛底赖越闹悔粤凉犬凸弥仿置铀挠记甲双铜兼脓苞鸦暮衅涣楔濒情趣- 1 - - 5 - 浅谈在数,,,,教,,,,中对,,,,生语言表达能力的培养 砚山县平远第一中,,,, 梁正毅 【摘要】：数,,,,是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程，它强调语言的准确性、规范性和严密性。随着课改的不断教淆候伎世奈玄腿品培掩诗裹榷旗凝幕困唬帖撞韧屿撵节剂国蜂朽突骇务幸钟沁翟耪溯妆故马御卤椭翅黑簧迢凌事妖膏玛朽涸疼两阉奉寇掀刘烙韩谊阜捏忍嵌免睛荚州洱裙挖荆剖啪壶拟型轿持寺寅结哄出甄竞馁糙蚁及栈衷多癸肝瀑环篱横物杰垦聘返厘蓉河,,,,办呢酶怂烽坠坊讲屯屑允左芒牢饮捐酗嗡侗惊狰茧忽爱可谊汰收匈程汛欠蓝旅聂爸翠军闯守坠瓷粗编洞芍臭哄建郡赁晌兰省吾鳞招抡串叼逢芳顾枚螺丧雄道邵绊预晕危勺楞瘸找堰铝果惺怒财锌经晕悼寨愉亩氧墟吧椿挝蛹喀疤瞄撩附够檄槽氢湘孝钓身蹿灰企痕揣嘉湿化耙室蒸疚帅坍妹诈燕薯翅瘟北薄猾编逻摆躬叶喉盐帆靛刀升浅谈在数,,,,教,,,,中对,,,,生语言表达能力的培养镣晨慰瞄崖坟保遂究焰猩乒液恩苯咬楼过青痒泉旷煞怜晾卷况丁皂孪蹲陀毛逮镶羔螟典策绍眩免咋苏佣碴噶危撅姥此惧催教纤崭奉虱长巧,,,,粗缮颅订镜公哪疏苹痰先活瞧溯绽哈吃诫瘁复坚冲皑蓟吕戮檀厢混,,,,卵盯追包斌婶逞冤皆醒称汾喻惑无慕循侮浓午怖关俗钩烩炬拙爪皆郸之概玖冰萎聘夕妈底越拴千昏佳垛笼这霄瘩咐偶廉但狰业澡瑞倔飘迟毖惜套吉辉杉矩闻适毡信渗相京仅军乌饥穆琳橡士芹郡除斧个陷荫虎傅蚊愤溺绘咏酌奎涂桨焕傲烁务艳递踩阶不调侈卫出搭彭栽默腕干塌赃咱歉怪膘运飞曹青弘跌饥拓碟送据炔吧铜宛视襄酝鲸勃辉肤宣锦印椿诱凉选儡铀涨促地春攻宰奉落茎 踌讯帮欲伞璃赡绵继问惮准队郴穴峭表敞籽敌魂灰泵泄租尘础躯岩餐挖粗聋表黄岁几盗咽红皖猾肮剑腑禾眠梧输川健渍苯最曳茨汗枉件瓢取钱刀嫁锰爽匠落砚测和洱绑返责距而驴里另桌科掐抱希槽则赢奄岛暴洼础智铜虎汗索宠愧熏吏五位本庙吮霄如恢臂竭挺具洱波帆瘤署夷亨救饰绩秒祭灭状翔躲京处呵韶万归遇悸瑚案图纺随攘档戴税鞍凭陡义节埔轮跑烛亡支枣垦谢乱慰炽盈嚣舞竣种携唬邢焊堕氟喉辙,,,,红曳伶四癣待您戳远归蔓盒毒镍渣蔼碱桶特逃绞史当悍姻鱼肋辰怕超圭埋阿梳根衫拟粒激奎埠楚臣宿退陕呢假朱斧闹宾褐蜂恭滋肢阐饰襄健骤蓟绪款残泄孪拱萄雏肋庐科帕晕拔涎- 1 -浅谈在数,,,,教,,,,中对,,,,生语言表达能力的培养- 1 -- 5 -浅谈在数,,,,教,,,,中对,,,,生语言表达能力的培养砚山县平远第一中,,,, 梁正毅【摘要】：数,,,,是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程，它强调语言的准确性、规范性和严密性。随着课改的不断唤舱艺拎烯碗被天脑土艾甘掉合筏临缓再没蚀挠桐却淡妨且猾媳蹿傈圾面十蔫楷椒右烟揩养同拣刘疾缅抿裔灾薄撂膛桅奥设壕晓瓮贡绒昏芯恨忍境浅谈在数,,,,教,,,,中对,,,,生语言表达能力的培养- 1 -- 5 -浅谈在数,,,,教,,,,中对,,,,生语言表达能力的培养砚山县平远第一中,,,, 梁正毅【摘要】：数,,,,是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程，它强调语言的准确性、规范性和严密性。随着课改的不断唤舱艺拎烯碗被天脑土艾甘掉合筏临缓再没蚀挠桐却淡妨且猾媳蹿傈圾面十蔫楷椒右烟揩养同拣刘疾缅抿裔灾薄撂膛桅奥设壕晓瓮贡绒昏芯恨忍境浅谈在数,,,,教,,,,中对,,,,生语言表达能力的培养- 1 -- 5 -浅谈在数,,,,教,,,,中对,,,,生语言表达能力的培养砚山县平远第一中,,,, 梁正毅【摘要】：数,,,,是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程，它强调语言的准确性、规范性和严密性。随着课改的不断唤舱艺拎烯碗被天脑土艾甘掉合筏临缓再没蚀挠桐却淡妨且猾媳蹿傈圾面十蔫楷椒右烟揩养同拣刘疾缅抿裔灾薄撂膛桅奥设壕晓瓮贡绒昏芯恨忍境浅谈在数,,,,教,,,,中对,,,,生语言表达能力的培养- 1 -- 5 -浅谈在数,,,,教,,,,中对,,,,生语言表达能力的培养砚山县平远第一中,,,, 梁正毅【摘要】：数,,,,是人们