2010南京高中政治 第三单元《唯物辩证法》复习课件 新人教版必修4.pptVIP

7．1 理解联系的普遍性、客观性、多样性，学会用联系的观点看问题； 8．1 理解世界是永恒发展的，学会用发展的观点看问题； 9．1 了解矛盾及其两种基本属性； 9．2 学会用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理分析问题、解决问题； 9．3 学会用两点论和重点论统一的认识方法分析事物； 10．1 理解辩证的否定观，增强创新意识； 10．2 明确创新是民族进步的灵魂； 10．3 自觉坚持唯物辩证法，反对形而上学； 注意把握知识之间的联系 1.联系——规律——矛盾 运用：凡是三者或者以上的关系都可以用联系的观点来分析，凡是国家重大工程建设都体现了建立新的具体联系，为人类造福。但并不是改变联系。也是发挥主观能动性，创造条件，利用规律，但没有改变规律。 处理人与自然的关系材料时，应用联系的观点和发挥主观能动性与尊重客观规律，矛盾的对立统一来解题。人与自然是相互影响相互制约的（联系），这种联系是固有的、客观的（规律），不能忽视，必须尊重。也可以说是对立统一的，双方相互依存，相互影响。 2.量变引起质变——部分调整引起整体功能的变化 运用：凡是结构调整都符合事物在构成方式上的变化引起事物的质变，同时也可以说是调整局部，使整体功能得到最大发挥。 3.质变——矛盾主次方面的转化——辩证的否定是事物发展的环节 4.具体问题具体分析——一切从实际出发，实事求是 注意分析易错点，突破误区