【高考必备】高考英语一轮复习课件：阅读理解解题技法示范(二)[原创精品].ppt

选项译文 文中表述 比对结果 A 有一些历史建筑不吸引人。 B 它们大多数太贵而无法保护。 C 它们比现代建筑更招人喜欢。 D 它与一个地方的历史感无关。 由第一段第三句可知，并非所有的历史建筑都很吸引人。 正话反说 (正确选项) 第一段第四句，人们保护历史建筑是出于经济原因。 曲解文意 第二段第三句，招人喜欢且不影响周围环境的新式建筑能吸引人。 曲解文意 第一段第二句，人们是否真的有保护该地方的历史感情。 曲解文意 (2)将选项与原文信息比对，确定答案 69．在作者看来，下列哪一项正确？ (1)通过题干和选项确定题目类型，定位信息源 ①题型判定： ②信息定位：由选项中的“spoilt”可定位信息源为文章的 细节理解题 第三段第一句 选项译文 文中表述 比对结果 A 我们应该复制一些同样的古建筑。 B 建筑不应影响它们周围的环境。 C 一些古建筑已破坏了它们所在的地区。 D 没人理解为何有人反对新建筑。 文章最后一句，作者不同意复制古建筑。 曲解文意 第二段第三句，只要建筑招人喜欢且不太影响周围的环境即可。 曲解文意 由第三段第一句可知，一些新、老建筑都会破坏它们所在的地区。 合理推断 (正确选项) 第三段最后两句，仍有人反对新建筑是因为他们思想保守，不愿改变。 颠倒是非 (2)将选项与原文信息比对，确定答案 70. 最后一段中作者说“move things forward”的可能意思是“________”。 (1)通过题干和选项确定题目类型，定位信息源 ①题型判定： ②信息定位：由题干中的“in the last paragraph”可定位信息源为文章的 词义猜测题 第四段第二、三句 选项译文 文中表述 比对结果 A 破坏古建筑 B 把东西放在不同的地方 C 选择新的建筑风格 D 尊重人们对历史建筑的感情 文中无此表述。 无中生有 文中无此表述。 无中生有 作者在第四段第二句中说如果我们老是复制以前的东西，那么我们就会生活在洞穴里了。也就是说我们要创造出新的东西。 合理推断 (正确选项) 第四段第一句，它与改进建筑设计风格是两码事。 曲解文意 (2)将选项与原文信息比对，确定答案 71．这篇文章的主要目的是什么？ (1)通过题干和选项确定题目类型，定位信息源 ①题型判定： ②信息定位：由题干可定位信息源为文章的 推理判断题 第一段第一句 选项译文 文中表述 比对结果 A 解释人们为什么不喜欢改变。 B 警告我们会以在洞穴居住而告终。 C 承认新建筑是怎样破坏周边环境的。 D 让人们相信现代建筑可以在有历史建筑的地方修建。 文章解释了人们反对在古建筑旁建现代化建筑的原因，有些人天生保守不喜欢改变。这只是原因之一，并非写作目的。 以偏概全 文章在最后一段提到了“洞穴生活”，是想说明若我们一味复制以前的建筑那现在还生活在洞穴里呢，所以我们要尝试建新建筑。 曲解文意 第二段最后一句，新建筑只要吸引人且不太影响周围环境就能提升该区域的吸引力。 曲解文意 第一句引出文章要讨论的话题：是否可以在有历史遗迹的地方建现代化的建筑。 合理推断 (正确选项) (2)将选项与原文信息比对，确定答案 Goodbye! 多媒体语篇精读课 ——阅读理解解题技法示范（2） 阅读理解解题技法示范（2） 文化艺术类 高考典题 [1] Should we allow modern buildings to be built next to older buildings in a historic area of a city? In order to answer this question, we must first examine whether people really want to preserve the historic feel of an area. Not all historical buildings are attractive. However, there may be other reasons — for example, economic (经济的) reasons — why they should be preserved. So, let us assume that historical buildings are both attractive and important to the majority of people. What should we do then if a new building is needed? [2] In my view, new architectural styles can exist perfectly well alongside an ol