《数据结构》课程设计指导书《.docVIP

塔里木大学 课程设计指导书 课程名称： 数据结构 适用层次： 汉族本科 适用专业： 计算机科学与技术 完成单位： 计算机基础教研室 2010年 12 月 信息工程学院 一、课程设计目的及意义 数据结构是计算机科学与技术以及相关专业的一门专业基础课程，在计算机科学领域的主干课程中具有承上启下的作用。数据结构课程着眼于对基本数据的逻辑结构和存储结构进行分析和阐述，讲解计算机加工的数据对象的特性，学会数据的组织方法，以便选择合适的数据逻辑结构和存储结构以及相应的操作，将现实中的问题转换为可以在计算机中表示和处理的问题。 数据结构课程设计是一个独立的实践环节，是对数据结构课程教学理论的延伸和补充，是对数据结构抽象理论知识的综合应用。它有助于学生进一步掌握程序设计的技能与方法，初步感受软件开发过程的项目管理方法与规范，更重要的目的是培养学生分析问题、解决问题、编写程序、动手操作的能力以及锻炼学生的设计创新能力。 二、课程设计要求 在指导教师指导下，学生在两周内完成对所选题目的程序设计和设计说明书的撰写。具体包括： 1、对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确 2、系统设计要能完成题目所要求的功能。 3、编程简练，可用，尽可能的使系统的功能更加完善和全面 4