《云房子》集体备课教案.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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集体备课教案(四号加粗) 学校 小学 主备人 学科 语文 版本 苏教版 总课时 9 年级 二 上(下)册 上 单元 八 课题 课型 新授 22《云房子》教学设计 第一课时 教学目标   1.学会本课生字,理解生字组成的词语   2.正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文   3.激发学生注意观察大自然的兴趣 教学重点 1.学会本课生字,理解生字组成的词语   2.正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文 教学难点 .激发学生注意观察大自然的兴趣 教学过程   一.激情导课   1导入课题 小朋友们,老师这儿有一个谜语,仔细听好了:身体多轻柔,逍遥漫天游,风来躲一阵,雨来它带头.学生齐答:云.(板书:云) 我们都见过天上的云,它有各种各样的形状,可同学们听说过吗?云还能用来造房子呢!(板书:房子。房是个生字,小朋友伸出手和老师一起写,扁扁的户字头,下面一个方,方字的一横要稍长)指导读题:云房子 2 明确目标 学会本课生字,理解生字组成的词语   正确,流利,有感情地朗读课文 3、预期效果 你打算怎样学习这篇课文呢?有信心学好吗? 二.任务呈现 初读课文,学习生字词    要求1.看课文,听课文录音。(请小朋友们打开课文,边看书边听录音)    2.云房子多有趣呀,想不想赶快读一读?读的时候要注意:   

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