《再见了,北京》教案.docVIP

第 页 课题 2.再见了，北京 课型 新授 教材分析 《再见了，北京!》记叙了2008年8月24日晚我国第29届夏季奥运会落下帷幕时，人们的留恋与不舍。历史的瞬间成为永恒的欢乐，而沸腾的北京则定格为亿万中国人民迸发的一个最生动最亮丽的缩影。申奥的成功使我们更为祖国的日益强大而自豪，所以这是一篇对学生进行爱国主义教育的好教材。《英英学古诗》通过英英和奶奶的一段对话，让学生不知不觉进人古诗的意境，学会《静夜思》这首古诗。 教学目的 1、正确、流利地朗读课文。 2、学会本课10个生字，两条绿线内的7个字只识不写，理解由生字组成的词语，正确美观地书写生字。 3、通过朗读，初步感受奥运会闭幕式的盛况，理解人们对北京奥运会的留恋与不舍之情。 教学重点难点 识字写字，正确流利地朗读课文，理解词语的意思。 教具运用 生字卡片，课件 课前预习要求 低年级学生对奥运知识了解不多，可提前布置学生利用多种方式了 解奥运会的由来、申办及北京奥运会的举办等相关知识。 D 第 页 第(1)课时 教学内容 2．再见了，北京 教学重点 学会本课10个生字， 教 学 过 程 教学环节与主要内容 学习过程设计 师、生需要 关注的要点 课后札记 一．情景导入 二．初读感知 播放歌曲《我和你》， 2．说说对奥运会的认识 3.奥运会闭幕式上究竟是