一年级数学下册各单元教学目标归纳（苏教版）.docVIP

一年级数学下册各单元教学目标归纳（苏教版） 一年级数学下册各单元教学目标归纳（苏教版） 一、20以内的退位减法 1.使学生在现实的情境中理解20以内退位减的计算方法，会正确地进行口算，并逐步达到熟练的程度。 2.使学生经历探索20以内退位减计算方法的过程，通过观察、操作、比较、分析和交流等活动，增强与同伴合作的意识，并在不同算法的交流中，感受算法的多样，初步培养思维的灵活性和独立性。 3.使学生经历应用所学知识解决简单实际问题的过程，积累一些解决简单实际问题的经验、体会数学与生活的联系，感受数学的应用价值，培养初步的数学应用意识。 4.使学生在探索计算方法、应用计算解决简单实际问题等活动中，获得一些成功的体验，感受数学学习的乐趣，增强学好数学的自信心。 二、认识图形（二） 1.使学生通过观察、操作、交流等活动，直观认识长方形、正方形、三角形和圆等常见的平面图形知道这些图形的名称，能识别这些图形，初步了解它们在日常生活中的应用。 2.使学生在画、折、剪、拼等操作活动中，体会面和体的关系，体会平面图形的相互转化，积累数学活动经验，发展初步的空间观念。 3.使学生在认识图形的过程中，培养对数学的兴趣和学好数学的自信心，增强与同伴合作、交流的意识。 三、认识100以内的数 1.使学生认识计数单位“一”“十”和“百”，能够正确地数出数量在100以内的物体的个数，知道100以内的数是由几个十