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中学教师资格教育学仿真试题及答案(一) 一、单项选择题 1．世界上最早的^部教育专著是 ( A )。 A．《学记》 B．《论语》C．《大教学论》 D．《普通教育学》 2．中等学校的双重任务是(A )。 A．教学和教育 B．升学和就业C．教学和科研 D．生活和生产 3．遗传素质是人身心发展的( C )。 A．主导因素 B.决定因素C．物质前提 D．内部动力 4．我国现在实行的义务教育年限是(D )。 A．6年 B．5年 C．8年D．9年 5．马克思认为，人的片面发展最严重的时期是( C )。 A．原始社会初期 B奴隶社会和封建社会 C．资本主义社会初期 D．资本主义高速发展时期 6．制定教学计划的首要问题是( A )。 A．课程设置 B．学科顺序C课时分配 D．学年编制 7．原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是( B )。 A．学校教育 B．家庭教育 C．社区教育 D．社会教育 8．教师职业开始出现始于(B )。 A．原始社会末期 B.奴隶社会初期C．封建社会初期 D．资本主义社会初期 9．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是( D )。 A．柏拉图 B．昆体良C．皮亚杰 D．亚里士多德 10．我国奴隶社会的教育内容是( B )。 A．四书五经 B．六艺C．自然科学 D．生产技能 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案。并将正确答案的序号分别填在题干的括号内．多选、少选、错选均不得分。每小题1．5分。共15分) 1．构成教育活动的最基本要素有( ABC )。 A．教育者 B．受教育者C．教育内容 D．教育环境 E．教育形式 2．下列哪些有关教育的论述出自《论语》?( ADE ) A．不愤不启，、不悱不发 B．教也者，长善而救其失者也 C．教，上所施，下所效也D．学而不思则罔，思而不学则殆 E．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从 3．教育的“三个面向”是指教育要( BCE )。 A．面向学生 B．面向未来 C．面向现代化 D．面向21世纪E．面向世界 4．教育的人口功能主要表现为( ABD )。 A．减少人口数量，控制人El增长 B.提高人口素质，改变人口质量 C．有利于人口迁移 D．使人口结构趋向合理 E．控制人口流动 5．我国学校教育的类别结构主要包括(ABCE )。 A．基础教育 B．成人教育C．高等教育 D．中等教育E．职业技术教育 6．教育目的作用主要表现为( ACD )。 A．导向作用 B．选择作用C．激励作用 D．评价作用E．协调作用 7．潜在课程主要是指(ACD )。 A．学生在人际交往中受到的影响、B．教学过程中的思想品德教育内容 C．校风、班风等制度化与非制度化的影响D．学校物质文化所构成的物质文化影响E．未来社会要求的新科技 8．学校教育的基本途径有( ACD )。 A．教学 B．科研C．课外活动 D．社会实践E．智育 9．社区教育的作用主要有( ABCD )。 A．协调育人 B．优化环境C组织协调 D．监督管理 E．主导学生发展方向 10．我国有哪些法律专门规定了少年儿童受教育的权利?( ACD )‘ A．《中华人民共和国宪法》 B．《中华人民共和国刑法》C．《中华人民共和国教育法》D．《中华人民共和国义务教育法》E．《中华人民共和国教师法》 三、填空题(每空0．5分，共8分) 1．苏格拉底的问答法分为三步：第一步称为苏格拉底讽刺，第二步叫定义，第三步是助产术2．决定教育性质的根本因素是政治经济制度 3．影响人的身心发展的主要因素有遗传、 环境和教育三因素，其中__教育___更起着主导作用。 4．马克思主义认为，造就全面发展的人的惟一途径和方法是_教育与生产劳动相结合 5．教育的根本职能在于通过人的培养实现人的社会化。 6．教师的根本任务是教书育人 7．布鲁纳强调；“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的_基本结构” 8．德育包括_政治教育、思想教育和道德品质教育三个方面。 9．课外活动是中小学为实现学校教育目的，在_课堂教学以外对学生身心实施多种影响的正规教育活动。 10．教育合力是指以学教育为主体，以家庭教育为基础，以社区教育为依托的共同育人的力量。 四、判断题(每小题1分。共10分) 1．教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。 (× ) 2．文化与教育之间的关系是文化决定着教育。 ( × ) 3．学生