刘少侠《鱼缸中的数学》教学设计刘少侠《鱼缸中的数学》教学设计.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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刘少侠《鱼缸中的数学》教学设计刘少侠《鱼缸中的数学》教学设计.doc

附件: 商洛市教育学会、教研室新课程教案研究设计封面 学 科分 类 小学五年级数学 课 程 标 题 鱼缸中的数学 ——复习《长方体和正方体》《长方体和正方体》《长方体和正方体》是人教版九年义务教育六年制小学数学五年级下册第单元的内容。《长方体和正方体》是在平面图形的基础上编写的,在这一单元主要分成四块:长方体和正方体特征、表面积、体积及体积单位和容积。整理复习长方体和正方体的特征、意义,表面积的计算,体积的概念和常用的体积单位单位进率等知识间的联系与区别,使知识系统化促进自主建构、优化认知结构是复习教学的重要任务之一《长方体和正方体》的整理与复习。 通过复习,使学生进一步掌握长方体和正方体的特征表面积体积的概念以及相邻单位间的进率;能进一步掌握长方体、正方体的表面积体积计算方法,并能正确计算。 探索学会在系统复习的基础上理清知识网络、进行分析归纳、逻辑推理使学生在复习过程中提高整理能力,进一步体会数学知识和方法的内在联系联系生活实际灵活运用发展学生应用意识、实践能力与创新精神。 通过解决实际问题,让学生感受到数学与生活的密切相关,使学生形成积极参与数学教学活动,并积极与人合作获得成功的体验,树立学好数学的信心与勇气。学生对知识进行自我梳理,灵活运用知识解决实际问题一、创设问题情境,激发学习兴趣二、自主探索整理,构建知识网络无论成长方体还是正方体形状的,都要用长方体和正

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