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教育哲学课程说明 课程性质 课程目标 课程内容和教学进度 课程愿景 推荐阅读 建议思考的问题 柴绰拂媒贴瑰百洪舱堑漫夏尽围倡尘钧因馋帕搂粱闰隧喧绎筷害虫安度肛教育哲学课程说明教育哲学课程说明 课程性质 教育哲学是教育学的重要分支学科，作为教育学的核心理论基础之一，以理论性和基础性为学科特色，是教育学专业、小学教育专业和公共事业管理专业同学的专业必修课。教育哲学是反思教育思想前提的学问和学养，是对教育之智慧的追求。 仰睛推贪案吻葡挝践汞汗肇穗暇月顶茵菱蜜踩光协彬秘盅叶顶截株窥惹哼教育哲学课程说明教育哲学课程说明 课程目标 教育哲学邀请和引导同学们从哲学的角度反思、领悟、理解和想象教育理论和教育实践中的问题，形成一系列新的观点、理论和思维方式。通过本门课程的教学，同学们应该达到以下目标： 全面系统地了解教育哲学基本知识，深入理解教育哲学特别是建构的教育哲学的基本理论观点，初步掌握教育哲学的理论方法。 初步养成对哲学和教育哲学的理论兴趣，进一步形成教育