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1.(2015·课标Ⅰ易)已知点A(0),B(3,2),向量=(-4-3)则向量=( )
(-7-4) B.(7)
C.(-1) D.(1)
【答案】 =(3),=-=(-7-4)选
2.(2015·江苏易)已知向量a=(2),b=(1-2)若ma+nb=(9-8)(mR),则m-n的值为________.
【解析】 由ma+nb=(9-8)得
m(2,1)+n(1-2)=(9-8)
即(2m+n-2n)=(9-8)
∴解得-n=-3.
【答案】 -3
(2014·广东易)已知向量a=(1),b=(3),则b-a=( )
(-2) B.(2-1)
(2,0) D.(4)
【答案】 b-a=(3)-(1)=2,-1)选
2.(2014·课标Ⅰ易)设D分别为△ABC的三边BC的中点则+=( )
B.
C. D.
【答案】 如图
+=-(+)-(+)
=-(+)=(+)=
方法点拨:正确运用平面向量三角形法则是解题关键.
(2012·广东易)若向量=(1),=(3),则=( )
(4,6) B.(-4-6)
(-2-2) D.(2)
【答案】 ∵=+=(1)+(3)=(4),故选A.
4.(2013·辽宁易)已知点A(1),B(4,-1)则与向量同方向的单位向量为( )
B.
C. D.
【答案】 ∵A(1),B(4,-1)=(3-4)又∵|=5与同方向的单位向量为=故选
5.(2012·浙江中)设a是两个非零向量.( )
若|a+b|=|a|-|b|则a⊥b
若a⊥b则|a+b|=|a|-|b|
若|ab|=|a|-|b|则存在实数λ使得b=λa
若存在实数λ使得b=λa则|a+b|=|a|-|b|
【答案】 由|a+b|=|a|-|b|两边平方得a+b+2a·b=|a|+|b|-2|a|·|b|
即=-|a|·|b|故a与b方向相反且又|a|≥|b|则存在实数λ∈[-1),使得b=λa.故命题不正确命题正确而两向量共线不一定有+b|=|a|-即命题不正确故选
6.(2011·山东设A2,A3,A4是平面直角坐标系中两两不同的四点若=λ(λ∈R)=μ(μ∈R)且+=2则称A调和分割A已知平面上的点C调和分割点A则下面说法正确的是( )
可能是线段AB的中点
可能是线段AB的中点
可能同时在线段AB上
不可能同时在线段AB的延长线上
【答案】 由题意得=λ=μ,且+=2若C都在AB的延长线上则λ1+这与+=2矛盾故选
7.(2014·陕西分中)在直角坐标系xOy中已知点(1,1),B(2,3),C(3,2),点P(x)在△ABC三边围成的区域(含边界)=m+n(mR).
(1)若m=n=求|;
(2)用x表示m-n并求m-n的最大值.
解:(1)∵m=n==(1),
=(2),
∴=(1)+(2)=(2),
∴||==2
(2)∵=m(1)+n(2)=(m+2n+n)
∴
两式相减,得m-n=y-x.
令y-x=t结合图形知(如图)当直线y=x+t过点B(2)时取得最大值1.故m-n的最大值为1.
考向1 平面向量的线性运算及共线问题
向量的线性运算
向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 (1)交换律:a+b=b+a;
(2)结合律:
(a+b)+c=a+(b+c) 减法 求a与b的相反向量
-b的和的
运算叫作a
与b的差 a-b=a+(-b) 数乘 求实数λ与向量a的
积的运算 (1)|λa|=|λ||a|;(2)当λ0时a与a的方向相同;
当λ0时a与a的方向相反
当λ=0时a=0 (1)结合律:λ(μ a)=λμ a=μ(λa);
(2)第一分配律:
(λ+μ)a=λa+μ a;
(3)第二分配律:
(a+b)=a+λb 向量共线的判定定理和性质定理
(1)判定定理:a是一个非零向量若存在一个实数λ使得=λa则向量b与a共线.
(2)性质定理:若向量b与非零向量a共线则存在唯一一个实数λ使得b=λa.
(3)A是平面上三点且A与B不重合是平面内任意一点若点C在直线AB上则存在实数λ使得=+(如图所示).
向量共线定理的应用
(1)证明点共线;
(2)证明两直线平行;
(3)已知向量共线求字母的值(或范围).
(1)(2014·福建)设M为平行四边形对角线的交点为平行四边形ABCD所在平面内任意一点则+++等于( )
B.2
C.3 D.4
(2)(2013·四川)如图在平行四边形ABCD中对角线AC与BD交于点O+=λ则λ=________.
(3)(2014·江苏南京二模)如图,经过△OAB的重心G的直线与OA分别交于点PQ,设=m=nR,则+的值为________.
【思路导引】 解题
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