工商管理专业是培养计划(专业代码110201).docVIP

工商管理专业是培养计划(专业代码110201).doc

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工商管理专业培养计划(专业代码:110201) (Business Management) 工商管理本科专业于2002年批准设置,2003年招收首届本科生。下设市场营销、财务管理、人力资源管理三个方向。工商管理属管理学学科门类下工商管理一级学科下的本科专业,与本专业相近的专业有市场营销、财务管理、人力资源管理、信息管理与信息系统、管理科学、工业工程、工程管理等。 培养目标与要求 培养目标: 本专业系管理学学科门类下工商管理类专业,以加强学生综合素质、提高学生创新能力为基本目标,培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企业、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。本专业的学生主要学习管理学、经济学、和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。 培养要求: 热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点和方法,形成良好的思想品德和职业道德,具有团结协作精神和遵纪守法的观念。 具有扎实的自然科学基础及人文社会科学基础; 掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识; 掌握企业管理的定性、定量分析方法; 具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力; 熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则; 了解本学科的理论前沿与发展动态; 在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力,具备较强的工作适应能力。 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力; 熟练掌握英语,能阅读本专业的外文书刊及书写本专业的学术论文、研究报告等,并具有英语的听、说、读、写等能力。 二、教学模式与过程 理论课的教学以任课教师讲授和带领学生到教学实践基地实习实训两种形式结合的方式。 采取的是“三三”教学模式,即:教学、科研、生产三结合;教师、学生、管理技术人员三结合;课堂教学、课外研究、实习实训三结合。 以及“三段” 教学过程:课堂教学→课外研究与实践→新的课堂教学 三、学制与修业年限 学制四年,修业年限三到六年。采用弹性学制,学生必须修够规定的学分数。 四、主干课程及主要专业实验 主干课程: 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理。 主要专业实验: 数据库、计算机基础及应用、计算机系统软件、计算机网络、市场分析与预测、多媒体技术、管理信息系统、项目评估、市场营销等。 五、学位授予 管理学学士。 六、实践实训 实践课系指生产实习与社会实践。在教师指导下,深入到企业等部门进行社会调查,将所学的工商管理知识与实际部门相结合,根据实际,建立模型,经过上机求解,完成优化设计或制定生产规划与管理方案,解决工商及经济领域的实际问题。实践实训是穿插在相应的理论课当中。 最后,还有毕业实习是各专业学生理论联系实际,提高实践能力的必修课,安排在第 7、8学期,8~表1:课程结构、学分分配表 课程类型 修读要求 学时 比例(%) 学分 比例(%) 公共基础课 必修 894(819/75) 34% 43 28% 学科基础课 必修 1152(1116/36) 43% 62 40% 专业方向特色课 限选 255(238/17) 10% 15 10% 任选 153(136/17) 6% 9 6% 综合素质课 任选 204 7% 12 7% 实践 环节 实践实训 学时数揉进相应课程中 毕业实习 (教育实习) 必修 8周 8 5% 毕业论文 (毕业设计) 必修 6 4% 合计 2658+8周 155 表2 时间安排表(非师范) (单位:周) 学年学期 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 报到入学 1 1 军训 3 3 课堂教学 14 18 18 18 18 18 17 121 考试 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 10.5 实习实训 毕业实习 1 7 8 社会实践 1 1 1 3 6 机动 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 3 6.5 寒暑假 4 7 4 7 4 7 4 教育周数 20 21 20 21 20 21 20 19 162 学年周数 52 52

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